A Escrita Da Historia Peter Burke

BREVE TRAJETÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS NA PESQUISA HISTÓRICA. Elba Monique Chagas da Cunha Mestranda em História Social da Cultura – UFRPE, bolsista da Capes Suely Cristina Albuquerque de Luna Prof. Orientadora Resumo: O objetivo deste trabalho é lançar um breve olhar a respeito da pesquisa histórica referente aos povos indígenas no Brasil. Através de um balanço sintético da historiografia brasileira sobre o índio, buscaremos identificar como as produções historiográficas dos séculos XIX

LITERÁRIO: A RESPOSTA DOS HISTORIADORES À 'VIRADA LINGUÍSTICA' Dialogos - Revista do Departamento de Historia e do Programa de Pós-Graduação em História, vol. 13, núm. 3, 2009, pp. 587-624 Universidade Estadual de Maringá Maringá, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305526879007 Dialogos - Revista do Departamento de Historia e do Programa de Pós-Graduação em História, ISSN (Versão impressa): 1415-9945 rev-dialogos@uem.br Universidade Estadual de…

Alcar – Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia I Encontro de História da Mídia da Região Norte Universidade Federal do Tocantins – Palmas – outubro de 2010 _________________________________________________________________ Comunicação: reflexões sobre a mídia e a linguagem ANDRÉ PUGLIESE1 Resumo: O presente artigo aborda a evolução das mídias e a sua relação com os processos comunicativos, a partir da análise da evolução das linguagens desde a oralidade,…

diversificação da definição de fonte na pesquisa histórica. Peter Burke já havia constatado isso na apresentação da obra A escrita da história: novas perspectivas, em que ressaltava que a historiografia no século XX (a começar pela francesa) questionou o caráter e a limitação das fontes oficiais, a imputação de uma objetividade que lhe era creditada pelo simples fato de se contatar sua autenticidade, a idéia de “grandes homens” na história, de uma história “vista de cima”, do…

A HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Nem sempre está claro para os educadores por que a história faz parte do currículo escolar e qual a importância da sua aprendizagem na formação do jovem. Na intenção de auxilio o professor na reflexão sobre os pressupostos históricos e pedagógicos de concepções de ensino e sobre as abordagens e conteúdos selecionados para os estudos escolares. O primeiro momento teve inicio na primeira metade do século XIX, com a introdução da área no currículo escolar.…

EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Metodologias e História da Educação 2º Semestre de 2014 Discente/ Mestrando: Edivilson Cardoso Artigo: Um panorama da História da Educação na atualidade. Campinas – SP – 2014 Um panorama da História da Educação na atualidade. Este trabalho pretende contemplar algumas das discussões levantadas ao longo da disciplina Metodologias da História e da Educação ministradas na…

DE HUMANIDADES OSMAR DE AQUINO Curso de História Comparando os primórdios conceituais e as características da classe trabalhadora no século XIX e XXI Francielly Morgana Trindade Silva Guarabira Fevereiro de 2014 Comparando os primórdios conceituais e as características da classe trabalhadora no século XIX e XXI Francielly Morgana Trindade Silva Projeto de Pesquisa apresentado ao Departamento de História do Centro de Humanidades Osmar…

e 1889. Ao analisarmos o período colonial, no que se refere à aplicação do direito português nas condições da vida de um Brasil em formação, percebemos a distância entre as duas realidades. Todavia para se ter uma visão mais inteligível a história do Direito e consequentemente do judiciário brasileiro seria mais verossímil se fosse contada apartir da criação do Tribunal, instituído pela Coroa Portuguesa em Sete de março de 1609. De acordo com Stuart Schwartz, no Livro…

A Mulher Renascentista Leandra Verônica Pegoraro Miotto1 No artigo “A Mulher Renascentista” de Margaret L. King participante no livro O Homem Renascentista, (BURKE, Peter; GARIN, Eugenio. Lisboa: Presença, 1991. 257 pág.), a autora disserta sobre diversas faces da mulher no período renascentista. Esta que aparece quase sem rosto na sociedade: a mulher mãe e a relação mãe/filho, a mulher no casamento, os trabalhos que eram permitidos à elas, as monjas, as bruxas, a educação que…

Batista ICONOGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO: ÁNALISE DA FIGURA DE TIRADENTES Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH como requisito parcial à obtenção do Título de Bacharel e Licenciado em História. Orientador: Professor Doutor Wellington Oliveira BELO HORIZONTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE 2007 Os livros didáticos não são apenas instrumentos pedagógicos: são também…