A Escola E O Processo De Reprodução Das Desigualdades Sociais

ser trabalhada de maneira que estimule o desenvolvimento da reflexão do estudante e lhe ofereça informações sobre o desenvolvimento do pensamento filosófico. O resultado deste processo, é a ampliação da consciência de si mesmo, onde exerce a autocrítica e a consciência do mundo, com a compreensão do mundo natural e social, com suas possibilidades de mudança. Não se trata de contemplar o mundo, mas de querer transformá-lo. Desta forma o estudante possui a capacidade de analisar e…

relevante falar sobre a emergência da construção da escola pública de massas, em Portugal. Assim sendo, o estado é responsável por construir uma escola aberta a todos os atores sociais e, para que tal seja possível, a escola tem que ser um serviço gratuito. Segundo Helena Araújo, o conceito de escola de massas é usado para referir a intervenção do estado na educação escolar, tornando-a obrigatória, universal, laica e gratuita, envolvendo um conjunto de processos variados, que incluem a…

trabalho visa pesquisar e compreender a importância e a contribuição da Filosofia para a Educação. Iremos evidenciar nesta pesquisa as dificuldades de implantação da filosofia no currículo escolar, as desigualdades de uma sociedade em pleno XXI no âmbito escolar, e algumas consequências e desigualdades do sistema educacional. SUMARIO A Natureza da Filosofia e seu Ensino.............................................................................04 Educação no Século…

um pouco mais de compreensão a tudo, para podermos morrer ligeiramente menos estúpidos do que nascemos, e para que os que vêm depois de nós possam começar dois degraus acima de nós, na caminhada que nos faz humanos. Desigualdade de uma sociedade Não se pode mudar o mundo se não mudar as pessoas. No século XXI, numa sociedade que utiliza cada vez mais as tecnologias da informação, a educação tem um papel decisivo na criação de outros mundos possíveis,…

dificuldade de pensar nesse tempo em que a cultura não educa, e nem educou para pensá-lo. Sabemos que a Filosofia enfrentará grandes obstáculos para ser disciplina integrante no currículo escolar, e que essa mudança também ,não será de todo fácil para a escola. Mas ela deve ser utilizada para contribuir com a educação. Voltando o olhar, com toda atenção para o aluno, estimulando-o a confrontar a realidade e o que o cerca. O que não é fácil. Assim formaremos sujeitos questionadores,…

PRODUÇÃO TEXTUAL A ESCOLA BRASILEIRA FAZ A DIFERENÇA? Após a pesquisa feita em duas escolas, sendo uma pública municipal e outra pública estadual, constata-se que em ambas, as gestoras preocupam com a qualidade de ensino. Mas no que tange à escala de infraestrutura percebe-se que ambas estão no nível básico, ou seja, possui saneamento básico (água

no sistema de ensino, a qual surgiu questões fundamentadas acerca da neutralidade da instituição escolar, colocada como forma de expectativa de ascensão social. Preocupava-se com a situação real da sociedade em que viveu de forma a ser agente transformador da mesma, colocando em foco questões relacionada entre cultura, poder e desigualdades sociais, difundindo do habitus dessa mesma, como influencia nos sistemas de ensino. Palavras-chave: habitus, sociedade, educação.…

corrobora para a formação de indivíduos suscetíveis à alienação e aos arranjos sociais. Há que se ponderar sobre tal temática. Novas Perspectivas para a educação no Século XXI. No material proposto para estudo, pode-se observar em ambos uma nítida preocupação com aspectos da formação que contemplam o ser humano na sua plenitude, não se restringindo a uma ou outra de suas dimensões. O ato de privilegiar, no decorrer do processo educacional, dimensões específicas do educando,…

pensamento”. A dificuldade no currículo escolar é o temor dos políticos. Desigualdades de uma sociedade As provas do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) são elaboradas pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Esta forma de avaliar os conhecimentos dos alunos ao cursarem o ensino médio. No estado de SP, o que chamou a atenção, foram as notas dos alunos que estudaram em escola de ensino médio técnico, que segundo Jaqueline de Blasi…

como a física, por exemplo, onde há resultados amplos. A filosofia pode ser vista como uma disciplina em aberto, sem resultados consensuais, porém vale ressaltar que esse caráter aberto nada afeta a ou diminui seu valor cognitivo ou social, seriedade acadêmica ou sua importância existencial. Uma solução habitual é procurar substituir a filosofia pela história da filosofia ou pelo ensaísmo literário. A filosofia é uma disciplina especulativa, ela lida com problemas…