Trabalho de pedagogia e licenciatura

Strang Aula: 01 – Uma Viagem do Mundo antigo ao Medieval Semestre: 1º A EDUCAÇÃO ANTES DA ESCOLA A educação no período do Mundo Antigo ao Medieval foi erroneamente interpretada como uma época de trevas foi lá que a escola, tal como a conhecemos hoje, se constituiu. O termo educação é muito abrangente, pois envolve todo o processo de convivência do ser humano no contexto em que está inserido. Nas sociedades primitivas e de povos considerados bárbaro, não existiam escolas formais nem métodos de educação reconhecidos pela ciência, porém, a educação já estava presente nos povos primitivos, tendo como objetivo promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio de experiência adquirida de gerações passadas. Entre os povos primitivos, a educação era caracterizada da seguinte forma: * Cerimônias de iniciação e assimismo – crença de que tudo possuía uma alma; * Educação através da imitação dos mitos e ritos – O que colaborou com a construção cultural da sociedade e posteriormente com a ciência. Um aspecto relevante a ser destacado é que os primeiros professores são, inicialmente, os chefes de grupos familiares. Posteriormente, a instrução passa a ser dada pelos sacerdotes, que se constituem nos primeiros professores profissionais. A EDUCAÇÃO ORIENTAL A transição da sociedade primitiva nômades para os primeiros estágios da civilização oriental, embora primitiva, mas com avanços na educação. Caracterizou-se no seguinte…

Para os gregos antigos a música tinha um papel pedagógico como instrumento na formação da moral e da cidadania dos indivíduos. Platão destacava a música dentre as demais artes na tarefa de “imprimir ritmo, harmonia e temperança a alma” e, para isto ela devia ser uma atividade pública, sob incumbência do estado e acessível a todos os cidadãos das pólis (FOTENTERRADA, 2008, p. 26 e 27). Outra visão da música concebida por Pitágoras também existiu na antiguidade grega. Segundo este…

questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado. Como era a educação da Cidade Estado ateniense? Quem era o pedagogo na educação dos gregos espartanos. A educação das crianças durante os primeiros sete anos estava inteiramente nas mãos da família e após começava a vida escolar que, para as crianças das famílias gregas: livres, salvo aquelas economicamente incapazes, continuava por mais oito ou nove anos. Em dois aspectos a educação ateniense diferiu…

A EDUCAÇAO PRIMITIVA A organização das tribos se mantém numa estrutura homogênea, uma e indivisível em suas relações, sem a dominação de um sobre o outro. Em relação à educação, as crianças aprendem imitando o comportamento dos adultos. Por meio dessa educação difusa, da qual todos participam, a criança toma conhecimento dos mitos ancestrais, desenvolve a percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades. A educação primitiva era essencialmente pratica, marcada pelos rituais de…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Paula Ribeiro Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED9281) – História da Educação 23/11/2009 RESUMO A síntese apresentada percorre um período da história compreendido entre a queda do Império Romano e surgimento do Renascimento, falamos da Idade Média, período de grande influência da Igreja Católica e formação de novos modelos…

A educação medieval A educação teve seu inicio através da cultura Greco – romana, que quase foi destruída por invasão dos bárbaros, tendo por objetivo educar apartir das doutrinas cristãs, onde foi possível educar os novos povos, passaram por varias modalidades preparando para um estado futuro que se tornou a nova vida que era uma concepção de educação que se opunha ao conceito liberal e individualista dos gregos. Os cristianismo e o novo ideal educacional Enquanto os…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Cátia Regina de Oliveira Schneider Prof. Marcos Neotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0771) – História da Educação 21/08/07 RESUMO A Educação na Idade Média é uma síntese da fundamentação da Educação Medieval, onde a religião surge como elemento singular, que, exposto à racionalidade, acentua a preocupação apologética, ou seja, a defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade Média…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Cátia Regina de Oliveira Schneider Prof. Marcos Neotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0771) – História da Educação 21/08/07 RESUMO A Educação na Idade Média é uma síntese da fundamentação da Educação Medieval, onde a religião surge como elemento singular, que, exposto à racionalidade, acentua a preocupação apologética, ou seja, a defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade…

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de História da Educação I, do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia sob orientação da professora Cecília Soares SALVADOR, BA 05/2011 INTRODUÇÃO …

1 - Após ler as aulas 03 e 04 – responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado, em que a educação espartana revelava a antiga educação grega. Explicite de forma resumida, a educação espartana (como era organizada e o conteúdo). Com que idade começava a vida dos gregos atenienses? R: A educação espartana revela a antiga educação Grega em sua mais destacada forma. Não se dando nenhumas alterações na pratica a não ser para o…