A Educação Liberal Dos Gregos E A Medieval

social do mundo medieval. No entanto, a nova fé cristã só convinha a uma elite social. Apenas os mais instruídos podiam abstrair-se das práticas tradicionais. Condenando essas idéias ainda marginais no século XV, a Igreja afastou-se dos fiéis que esperavam impacientes por outras respostas para chegar à salvação. E sua contestação deu finalmente nascimento ao protestantismo, provocando uma ruptura profunda da cristandade ocidental. SÉVERINE FARGETTE é doutoranda em história…

de extensão denominado “fundamentos teórico-metodológico à educação dos afrodescendentes”, faz parte do Programa de Integração da Universidade com a Educação Básica (PIEB), do Departamento de Ciências Humanas, Curso de Pedagogia, de Extensão Universitária da URI.O projeto tem como meta a realização de assessoria pedagógica no que diz respeito à educação continuada enquanto “processo de qualificação profissional (educação continuada-educação permanente) de caráter seqüencial e planejada a…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Daiane Dreger RGM:053.12316 Polo: Taió PORTFÓLIO 01 Atividades – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Porque cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde interferiam em todos os aspectos da vida social. Todavia a Educação era uma forma de desenvolver seus…

um determinado grupo de pessoas, isto é, um determinado grupo social que constrói sua cultura. Ética vem do grego êthos, que significa morada humana, tudo aquilo que ajuda a tornar melhor o ambiente para que seja uma moradia saudável. Assim, a Ética é a ciência da conduta, do fim para o qual a conduta dos homens deve ser orientada e dos meios para atingir tal fim. Sabe-se que os gregos colocavam no homem a crença do poder racional. Por isso, acreditavam que o homem era capaz de,…

o caminho para a verdade estava na fé, mas a razão era o melhor meio para provar a validade das verdades. Famosa é a sua frase: “Compreender para crer, crer para compreender”. Santo Agostinho foi influenciado pelo pensamento de Plotino, filósofo grego, cuja essência, era a de que a alma era aprisionada pelo mundo sensível. A partir desse pensamento, elaborou a doutrina da iluminação divina, na qual, a percepção do verdadeiro tem por causa a luz que provém de Deus. Morreu em Hipona,…

cerca da evolução cronológica do Estado. Estado Antigo: Não se distingue o pensamento político da religião, da moral, da filosofia, e das doutrinas econômicas. Com a religiosidade tão presente e forte, temos o Estado Teocrático. Estado Grego: Não se tem conhecimento de um estado único, mas pode-se falar, de forma genérica sobre ele, devido as suas características fundamentalistas, comum a todos os estados, que englobam a população helênica, sendo a principal delas Cidade-…

considerados indignos para o (...), que desde cedo se dedicava às armas. Aos sete anos deixava a família, sendo educado pelo Estado que procurava fazer dele um bom guerreiro, ensinando-lhe a lutar, a manejar armas e a suportar as fadigas e a dor. Sua educação intelectual era bastante simples (...). Aos vinte anos o (...) entrava para o serviço militar, que só deixaria aos sessenta, passando a viver no acampamento, treinando constantemente para as coisas da guerra (...). Apesar de ser…

Coleção Gestão Escolar e Contemporaneidade 2 EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE PRESIDENTE DA REPÚBLICA: Luis Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO: Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Carlos Eduardo Bielschowsky SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Celso Costa UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO REITOR: Vitor Hugo Zanette VICE-REITOR: Aldo Nelson Bona PRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO: Mario Takao Inoue…

ATIVIDADE 1: 1. Leia o texto da aula 1 e descreva, resumidamente, o que significou para a educação brasileira, cada um dos períodos: a. período jesuítico Os primeiros jesuítas, sob o comando de Padre Manoel da Nóbrega, construíram a primeira escola elementar Brasileira foi edificada em Salvador, tendo como primeiro mestre o Irmão Vicente Rodrigues que com apenas 21 anos se tornaria o primeiro professor nos moldes europeus a se dedicar o ensino e a propagação da fé religiosa por mais…

Pólo Colégio Adventista Marechal Rondon - História da Educação e da Pedagogia Porto Alegre, 25 de abril de 2014 SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores das nossas histórias e a cultura onde estamos inseridos, cada geração recebe a cultura dos seus antepassados e estabelece projeto de mudança, ou seja: Estamos inseridos no tempo: o presente