A Educação Formal E Nao Formal

Universidade Internacional de Curitiba Sara Cardoso de Araújo Espaços Educativos não-Formais Dianópolis do Tocantins 2014 01 ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS Os conceitos existentes de educação não formal no nosso entendimento não são ainda satisfatórios para explicar devidamente este fenômeno educativo, devido à grande diversidade de experiências realizadas. No entanto, tentando refletir sobre os existentes, mostraremos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CÉLIA FERNANDES RODRIGUES RA: 5383979737 FABIANA BRAZ HOELZLE RA: 5728174726 MANDÁCIA DIAS R GUERRA RA: 5307957511 MILENE CRISTINA DE S. OLIVEIRA RA: 6309192746 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇAO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES JACAREÍ / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CÉLIA FERNANDES RODRIGUES RA: 5383979737 FABIANA BRAZ

Compreendendo a Educação Não Formal É possível verificar que a educação não formal é uma modalidade de educação que vem se ampliando na sociedade atual. Entretanto, ainda é de difícil entendimento, pois não há uma legislação específica que atribua sustentação para sua compreensão, o que abre precedentes para algumas considerações do que se denomina modalidade de educação não formal. Assim, levando em consideração os diversos espaços que necessitam de conhecimentos e práticas…

e a Educação Não-Formal Docente: Dr.ª Madalena Leitão Discente: João Calvário Antunes Castelo Branco 2010 / 2011 “CANTA, POETA, CANTA! VIOLENTA O SILÊNCIO CONFORMADO. CEGA COM OUTRA LUZ A LUZ DO DIA. ENSINA A CADA ALMA A SUA REBELDIA.” (Torga, Miguel in "Diário XIII", 1983) Índice Resumo Analítico 4 Introdução 5 A Animação Sociocultural 6 A Educação 8 A Educação Tripartida: Educação Formal, Educação Informal e Educação…

que é área formal? * Qual é a intervenção do profissional de Educação Física nesta área?  O que é área não formal? * Quais são as intervenções do profissional de Educação Física nesta área?  O estudante de Educação Física pode ter as duas formações? |www.confef.org.br: Carga horária do curso de bacharelado em Educação Física. Revista de Educação Física, ano IX, nº32, junho 2009. | 4 |3ª | Baseando-se na leitura anterior, responda:  O que é área…

Aula 05: Educação não formal OBJETIVO: apresentar o histórico da educação não formal e conceituá-la para que, nas próximas aulas, você entenda qual é o papel do educador social. “Se estivesse claro para nós que foi aprendendo que aprendemos ser possível ensinar, teríamos entendido com facilidade a importância das experiências informais nas ruas, nas praças, no trabalho, nas salas de aula das escolas, nos pátios dos recreios, em que variados gestos de alunos, de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fabrício Silva Nogueira RA 1299510117 Flávia Cristina Lima RA 1299477216 Isabel Cristina Pereira RA 1299285727 Pedagogia (Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares) Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “ Educação Não Formal e Educação Em Ambientes Não Escolares” sob orientação do professor-tutor a distância…

da educação não formal. Compreendendo a Educação Formal: A Educação Formal Não • Educação formal envolve: Espaço escolar. Conteúdos predeterminados. Diretrizes, leis etc. Professor e aluno. 1 17/03/2014 Compreendendo a Educação Formal: A Educação Informal Não • Educação informal envolve: Espaço não escolar. Incorpora valores, cultura, sentimentos. Familiares, amigos, religião etc. Compreendendo a Educação Formal: A Educação Não Formal …

Educação não- formal na pedagogia social A pesquisa direciona as necessidades para a ampliação de seu entendimento e campo de estudo. O objetivo é aprofundar na categoria “educação não-formal” objetivando sua operacionalização, como também em pesquisas que venham ser realizadas no campo de uma pedagogia social. Quando se trata de uma educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como informal. Por…

Introdução A educação brasileira, na atualidade, é alvo de constantes críticas por seu baixo padrão de qualidade e suas desigualdades na formação dos jovens de classes mais baixas. Apesar de ser um direito de todos, o ensino, que muitas vezes é utilizado como fator estratégico para a inserção socioprofissional, apresenta falhas que podemos associar a tantas outras no campo dos direitos sociais e políticos. Tendo em vista os problemas presentes no ensino regular, observamos o…