A Educação Antiga E A Educação Moderna De Hoje

vida e de educação desenvolvidos durante a Idade Média em que os estudiosos dedicaram se à observação direta e à experimentação dos fenômenos da natureza. Isto levou aos descobrimentos geográficos, à exploração por terra, por mar e às descobertas astronômicas que vieram a tornar se base do pensamento científico moderno”. Quanto a educação brasileira no período imperial, foi composta por três fases, cite-as e, quais os resquícios ainda presentes no nosso contexto? A história da educação…

ATIVIDADE “3” Tracem um paralelo a respeito das concepções antigas de criança (tábula rasa, reprodutora de cultura e informação) e a concepção de criança atual. Com base no conceito de John Rocke ela acreditava que no nascimento, a mente era uma “tabula rasa”. Que significa “folha de papel”, ele acreditava que as crianças não sabem nada quando nascem e que toda a idéia que os seres humanos desenvolvimento vêm da experiência. Para Locke

AS NOVAS TECNOLOGIAS O problema das relações entre educação e trabalho tem sido abordado de diferentes maneiras. Em termos gerais, a concepção difusa parece ser aquela que contrapõe de modo excludente educação e trabalho. Considerando-se que na atualidade educação tende a coincidir com escola (esse tema será retomado mais adiante), a tendência dominante é a de situar a educação no âmbito do não trabalho. Daí o caráter improdutivo da educação, isto é, o seu entendimento como um bem…

ASPECTOS HISTÓRICOS DA DEFICIÊNCIA DIVIDE-SE EM 2 PERÍODOS PERÍODO PRÉCIENTÍFICO  Pré-história  Idade antiga  Idade média PERÍODO CIENTIFICO  Idade moderna  Contemporaneidade TEM RELAÇÃO DIRETA COM O TRABALHO, POIS DEFICIÊNCIA É VISTA COMO IMPRODUTIVIDADE. PERÍODO PRÉ-CIENTÍFICO Pré-história Idade antiga Idade média Explicações culturais e sobrenaturais/ místicas Culturais  Condições físicas para o trabalho  Na Grécia há uma valorização da beleza e do saber  O mito de

na Idade Medieval e na Modernidade. Observando o estudo vê-se diferenças no processo da educação aplicados na Antiguidade, na Idade Média e na Idade Moderna tanto na Grécia como em Roma contribuíram para a educação ocidental. Ao Estudar História na nossa vida educacional sabe-se que a Grécia foi o berço da nossa civilização, sendo assim entende-se que os gregos também contribuíram para a educação, principalmente no que diz na formação do ser humano racional. Na antiguidade, as teorias e

“A Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais”. A palavra "filosofia" (do grego) é uma composição de duas palavras: philos e sophia . A primeira é uma derivação de philia que significa amizade, amor fraterno e respeito entre os iguais; a segunda significa sabedoria ou simplesmente saber. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber; e o filósofo, por sua vez, seria aquele que ama e busca a sabedoria, tem amizade pelo…

INTRODUÇÃO A educação é a construção do conhecimento, uma relação ou um conjunto de relações por meio das quais os indivíduos ou grupos interferem nas atividades de outros. A ação em sociedade é uma constante na educação. Sendo assim, estudar a história da educação é entender os acontecimentos como sendo lineares, a educação foi sendo construída pelos homens atendendo as necessidades sociais de cada período. QUADRO 1 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO…

UNIME - UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO DANÇA / EDUCAÇÃO Itabuna - BA 2014 ALUNO DANÇA / EDUCAÇÃO Artigo apresentado para fins de avaliação na disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança, do 2º semestre de Educação Física. Professor: Soanne Marry Itabuna - BA 2014 "Quando danças, queria…

CONCLUSAO 8 1 INTRODUÇÃO Mesmo estando diante de um competitivo mercado de trabalho, a educação deve partir da premissa do "educar para a vida". Sabendo que o meio interfere na forma como o indivíduo criará sua própria autonomia, é dever dos pais dar aos filhos uma educação com base em princípios que incitem a formação do bom caráter. Estando o educando ciente de seu papel na sociedade, o mesmo através da educação recebida estará apto a trilhar um bom caminho com relação a trabalho…

tenho adquirido no: MÓDULO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SERVIÇO SOCIAL E SEUS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS. Que compreende as seguintes UNIDADES DIDÁTICAS: ABORDAGEM PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL, FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL E SOCIOLOGIA. E o quanto isso tem enriquecido o meu amadurecimento e a minha visão do mundo 5 2- DESENVOLVIMENTO 2.1 UNIDADE DIDÁTICA: ABORDAGENS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA…