Principais diferenças entre os processos educativos desenvolvidos na Antiguidade (Roma e Grécia), na Idade Medieval e na Modernidade.
Observando o estudo vê-se diferenças no processo da educação aplicados na Antiguidade, na Idade Média e na Idade Moderna tanto na Grécia como em Roma contribuíram para a educação ocidental. Ao Estudar História na nossa vida educacional sabe-se que a Grécia foi o berço da nossa civilização, sendo assim entende-se que os gregos também contribuíram para a educação, principalmente no que diz na formação do ser humano racional. Na antiguidade, as teorias e ensinamentos de Sócrates, Platão e Aristóteles foram os maiores pensadores daquela época, e teve tanta importância que até hoje os mesmos estão presentes em estudos da Filosofia, História, Literatura entre outras disciplinas que compõem a vida humana. A educação grega antiga era realizada pelas cidades de Esparta e Atenas. Os espartanos defendiam uma educação totalitária, militar e cívica repressiva, onde os interesses eram sacrificados à razão do Estado. E já os atenienses exerciam a democracia, nos conformes daqueles tempos, e defendia uma educação como uma forma para que a pessoa conseguisse o conhecimento da verdade, do belo e do bem. Já a educação de Roma diverge do modelo educacional da Grécia, onde possuía alguns princípios, como considerar a vida familiar, onde tinha o pai no exercício da educação; estudo individual e psicológico do aluno; falta de filosofia, de investigação desinteressada, porém forma criadas normas jurídicas, do direito; acentuação do poder; ênfase do poder da vontade do costume e do exercício, de caráter realista, ante a intelectual e idealista grega. A educação romana teve abrangência para fora até os confins do império, de forma a ser o primeiro sistema de educação estatal. Na Idade Média, educação mudou com o início do Cristianismo, modificando a cultura ocidental. O Cristianismo conviveu com o Império Romano durante cinco séculos. Jesus foi