A Educaçao Brasileira A Partir De 90 Ldb 96

O DIREITO À EDUCAÇÃO: Um campo de atuação do gestor educacional na escola Carlos Roberto Jamil Cury Introdução Tanto quanto um direito, a educação é definida, em nosso ordenamento jurídico, como dever: direito do cidadão – dever do Estado. Do direito nascem prerrogativas próprias das pessoas em virtude das quais elas passam a gozar de algo que lhes pertence como tal. Do dever nascem obrigações que devem ser respeitadas tanto da parte de quem tem a responsabilidade de efetivar o direito…

Constituição. O fruto desta nova perspectiva educacional se mostrará na LDB de 1996, nos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1996 e por fim no Currículo Oficial do estado de São Paulo, colocado em vigor em 2008. Palavras-chaves: Educação, Constituição de 88, LDB, Políticas educacionais atuais e Novo Currículo. A Educação na Constituição de 88: continuidades e descontinuidades No decorrer das últimas décadas a educação tem se tornado cada vez mais um dos principais requisitos…

Acadêmica: Fernanda Ribeiro da Anunciação 5º Semestre de Pedagogia Disciplina: Educação Especial Texto: Inclusão: A escola está preparada para ela? O tema inclusão na educação é bastante discutido atualmente, se intensificou a partir da década de 90 com a Declaração de Salamanca (UNESCO,1994), que lança a proposta de que toda criança com deficiência deve ser incluída na escola de ensino regular. Desde o início da humanidade a trajetória dos deficientes físicos e mentais foi…

A EDUCAÇÃO BÁSICA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Josiane Rose Petry Veronese * Cleverton Elias Vieira ** Sumário: Introdução; 1. A educação nas constituições brasileiras; 2. A educação na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente; 3. A educação na Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Conclusão; Referências. Resumo: A educação foi tema presente, direta ou indiretamente, em todas as constituições brasileiras. No que se refere à…

políticas educacionais e as mudanças que, a partir dos anos 80, começaram a ocorrer com as discussões a favor da descentralização/municipalização da educação brasileira. Constatou–se que mudanças significativas ocorreram, mas que ainda falta muito para que os municípios e também os estados se tornem autônomos e possam gerir ações educacionais de acordo com a sua realidade geográfica, social e financeira de cada um a fim de oferecer à população uma educação de qualidade. Essa situação…

sistêmico: Gestão Pedagógica, Gestão Financeira e Gestão Administrativa. A escola de educação básica tem como objetivos específicos, investigar como ocorrem os processosde gestão da instituição, para que se possaentender os processos pedagógicos, a sintetização das propostas curriculares de Santa Catarina e ainda a ampliação dos conhecimentos teóricos referentes à gestão educacional. A educação básica nacional tem duração de 18 anos, tempo durante o qual o aluno deve…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO PERCURSO, PARADOXOS E PERSPECTIVAS LINO CASTELLANI FILHO CAMPINAS 1999 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO PERCURSO, PARADOXOS E PERSPECTIVAS LINO CASTELLANI FILHO ORIENTADOR: Prof. Dr. Newton A. Paciulli Bryan Este exemplar corresponde ao texto final da Tese de Doutoramento submetido à…

o preconceito racial. 3. DISCUSSÃO: Discorrendo a seguir sobre a criação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008, as quais alteraram a LDB 9.394/96 (Lei de diretrizes de bases), com a finalidade de incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade do estudo da HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA, tentaremos explanar, baseados em diversos materiais pesquisados referentes ao assunto, os movimentos antecedentes à sua criação, seus…

incomodava o silêncio dos bons que os gritos dos maus” NORMAS INSTITUINTES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA INTRODUÇÃO Num momento em que o direito ganha novos espaços e abre novas áreas por meio das grandes transformações pelas quais passa o mundo contemporâneo,é importante ter o conhecimento de realidade que, no passado, significaram passos relevantes no sentido da garantia de um futuro melhor para todos. O direito à educação escolar é um desses espaços que não perderá sua atualidade .…

INTRODUÇÃO Análise de uma notícia relacionada com a LDB. Observar de forma ainda que, perfunctória os aspectos negativos e positivos da Lei 9.394/96 que estabelece sobre Diretrizes e Bases da Educação Nacional, haja vista ser este um breve apanhado dos conhecimentos transmitidos em sala de aula, em comparativo com a notícia veiculada à educação, notadamente à LDB. 2 DA EDUCAÇÃO (artigo 1º - LDB 9.394/96) Na LDB a visão de educação não excede a do simples ensino. O termo…