Zabala Pratica Educativa Como Ensinar

Transformação da Prática Educativa é o tema de nossa pesquisa, o mesmo aborda questões relacionadas à educação. Neste tratamos sobre a contribuição das formações continuadas, que são ofertadas, àqueles que estão no exercício da profissão docente, para suas práticas educativas. No entanto, nos detivemos na capacitação que esta sendo ofertada aos profissionais da educação, referente à matemática. Tivemos por principal objetivo, investigar se o PROFEMAT tem contribuído para efetivas…

função social da escola no mundo contemporâneo, o profissional preparado para atuar hoje nas séries/anos do Ensino Fundamental tem que dominar o necessário para desempenho competente de suas funções e que tenha capacidade de tematizar a própria prática refletindo criticamente a respeito dela, conhecer bem os conteúdos curriculares, saber planejar e desenvolver situações de ensino e de aprendizagem, estimular as interações sociais de seus alunos, conhecer, aceitar e valorizar as formas…

através de financiamento do CNPq, um projeto de pesquisa intitulado “Desenvolvimento profissional e docência universitária: entre saberes e práticas” foi desenvolvido por um grupo de pesquisadoras do Núcleo de Saberes e Práticas Educativas – NUPESPE, tendo como objetivo investigar como o docente universitário desenvolve-se profissionalmente, que saberes e práticas envolvem sua atuação, ou seja, quem são, o que pensam e o que sabem fazer os profissionais que atuam no contexto da…

e pelas definições dos autores, posso concluir que a agressividade destas atitudes, tanto entre os a lunos e também com os professores, é refletida em sala de aula, no aproveitamento e rendimento da criança. Autores como Isabel Alarcão, Antoni Zabala, Roseli Sayão, Mônica Gather Thurler, defendem a educação como formação integral para a autonomia, equilíb rio pessoal, relações interpessoais etc. Uma das finalidades da escola é formar cidadãos capazes de intervir na sociedade,…

implantar o Judô como conteúdo escolar nas aulas de Educação Física de forma organizada e sistematizada a fim de tornar sua prática cativante e interessante e deixá-los conscientes dos benefícios como disciplina, dedicação, formação e consolidação dos aspectos morais e sociais além da desenvoltura motora e qualidades físicas gerais aos seus praticantes. 1. PROBLEMA A prática sistemática do Judô no ambiente escolar poderá contribuir com o desenvolvimento global dos alunos? 2.…

NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA NA ESCOLA PÚBLICA EUNÁPOLIS- BAHIA, JULHO/2013 O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA NA ESCOLA PÚBLICA INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar sobre a prática do ensino na Educação de Jovens e Adultos (EJA), focando o ensino de Geografia e a prática docente no ensino aprendizagem nas escolas…

cultura, In: BRASIL:SALTO PARA O FUTURO, 2009, ano XIX, n.1, abril. 2. Por que estudar Teorias do Currículo? Questão bem interessante, não acha? Apresento a você três motivos: • Os Currículos são orientadores de todas as práticas educativas realizadas na escola. • O currículo é parte das discussões sobre a educação pública e mobiliza, portanto, múltiplas reflexões acerca das teorias, das tendências e das intenções políticas que permeiam a construção de…

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA FUNDAÇÃO CASA GRANDE- MEMORIAL DO HOMEM KARIRI. 1992-2008. Isabelle de Luna Alencar Noronha URCA/PPGE/UFPB isabelledeluna@hotmail.com Palavras-chave: práticas educativas; disciplina; cultura. 1. Entre contos e olhares a história se faz A lição social: todos partilhamos de um mesmo mundo. Pequenos e grandes são companheiros numa mesma aventura. Todos se ajudam. Não há competição. Há cooperação. Rubem Alves O…

Relato de Experiência: Importância de Estágio de Ensino em Biologia para a construção do perfil do Professor e o Uso de Aulas Práticas. Thayana Patrícia da Silva Marques1 Micheline Barbosa da Motta2 1Licencianda do curso de Ciências Biológicas, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); 2Docente no Centro de Educação, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). RESUMO O estágio supervisionado é uma etapa primordial na formação de professores, pois o aluno de licenciatura passa a vivenciar a

Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação ambiental além de Piaget e Vygotsky, que tratam sobre a utilização de brinquedos e brincadeiras na educação infantil. Deste modo, ficou claro que a utilização de brinquedos reciclados…