Zabala Afirma Que Alem Das Grandes

situações. Caso 1. Uma professora do 3.º ano propõe que sua turma elabore as regras de convivência do grupo. Entre os pares, é escolhido um redator, responsável por registrar todas as opiniões, e um mediador, que teria que organizar a discussão. O grupo, além de definir as regras de convivência, também listou sanções a quem as transgredisse. Caso 2. A rotina de trabalho do 2.º ano é diariamente anotada num canto da lousa pela professora. O dia começa com a leitura compartilhada de um…

capítulo – Avaliação da aprendizagem: uma necessidade curricular – trata da evolução histórica da avaliação, tanto a nível mundial como nacional. Nesse contexto, faz referência às concepções de avaliações, os instrumentos na qual deve ser diversificada. Além disso, aborda a importância das funções da avaliação no processo de ensino-aprendizagem. Já o segundo capítulo – Técnicas e instrumentos de avaliação da aprendizagem – refere-se às técnicas e instrumentos de avaliação da…

fenômeno cultural” como nos afirma Fernando Pessoa. O conteúdo da revista, seguramente poderá ser melhor elaborado, com uma leitura mais demorada de cada um dos seus artigos de docentes e discentes ,que, ao comporem o tecido da Revista estabeleceram diálogos que certamente propiciarão a todos os leitores contribuições significativas. Gostaríamos de agradecer a todos os colaboradores, leitores, que nos acompanham todo esse tempo participando conosco desse grande desafio…

Município de Joinville, que é de alfabetizar, no mínimo, 95% dos alunos. A relevância desta pesquisa reside no fato de que poderá apontar conhecimentos e reflexões sobre o processo de alfabetização, uma vez que alfabetizar todos os alunos tem sido um grande desafio para os professores alfabetizadores. Palavras-chave: professor alfabetizador, ação (intervenção) pedagógica, alfabetização, ensino e aprendizagem. ABSTRACT Present paper, called “Pedagogical action of the teacher…

estresse e promovendo a reenergização individual e/ou coletiva. A capoeira manifesta-se como jogo, como luta e como dança, sem assumir efetivamente nenhuma destas características isoladamente, mas sendo todas ao mesmo tempo. Ela reúne, portanto, grandes instrumentos para a educação escolar, como a música, o ritual, a expressão, a harmonia e sua pluralidade de manifestações corporais e culturais. São muitas as possibilidades do corpo humano através da capoeira. Observando as três…

saberes necessários a educação do futuro Perrenoud, Philippe – Dez novas competências para ensinar Piaget, Jean – Para onde vai a educação? Tardif, Maurice – Saberes docentes e formação profissional Tedesco, Juan Carlos – O novo pacto educativo Zabala, Antoni – A pratica educativa Vasconcellos, Celso – Entrevista sobre AVALIAÇÃO p/ Nova Escola LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) DCN para o Ensino Fundamental Resolução CEB nº02 de 7 de abril de 1998 Parecer…

deste trabalho. À Professora Mestre Lurdes Santos Garcia, mesmo com pouco tempo de convivência esteve pronta alegremente a ajudar e contribuir com esta vitória. Ao Ivo Lúcio Santana Marcelino da Silva, que em pouquinho tempo de convivência auxiliou além das expectativas para o sucesso deste trabalho. À aluna e amiga, Patrícia Macedo Teixeira e família que estiveram presentes no momento final deste estudo apoiando os detalhes do fechamento. Ao Rodolpho Orsini Filho, homem íntegro, digno e…

de aula. Na tentativa de compreender a complexidade que envolve a dificuldade de aprendizagem na Matemática, um contexto bibliográfico que fizesse referência às inquietações sobre as dificuldades de aprendizagem, e o sistema de ensino foi discutido. Além das experiências vividas, e a reflexão sobre o modo como é exposto à matemática em sala de aula é que se percebem quanta dificuldade que os alunos têm em apreender os conteúdos desta disciplina. Por isso, e depois de questionar sobre o…

ministrados cursos práticos e 20 Revista PALÍNDROMO IAVELBERG, Rosa teóricos, com base nas orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em Belém do Pará, Goiânia, Goiás Velho, Rio Branco, Salvador e Sergipe. Para os fins deste artigo, além da apresentação, descrição e reflexão sobre esse projeto, trataremos da experiência de Rio Branco, no Acre, e detalharemos quatro modelos de projetos que foram produzidos por professores e orientados para o segundo ciclo do Ensino…

escola é o foco central e fundamental de organização, transmissão e sistematização do conhecimento. Assim sendo, a educação no âmbito escolar, deve estar voltada para oportunizar a democratização e a transformação do ser humano, proporcionando -lhe além do acesso, a permanência e a apropriação do conhecimento. “Eduquem as crianças para não ser preciso punir os adultos” (PITÁGORAS), retrata de forma categórica o que, na verdade, está faltando para a educação: cumprir realmente o…