Gerações x, y e z

é importante, o saber é tudo. Gerações Baby Boomers, X, Y e–Z GERAÇÃO Nascidos entre 1965 e 1980. Essa geração passou por instabilidade econômica, conheceu a Aids, vivenciou a luta para tirar o Presidente Collor do poder, a troca de moeda cruzeiro, cruzado e cruzado novo e teve sua vida invadida totalmente pela tecnologia. Características: É uma geração que valoriza muito a carreira; São apegados a títulos, a cargos; São pessoas que combinam um pouco da experiência do mais velho (BB) com o pique do mais novo (Y); São resistentes a nova tecnologia. Gerações Baby Boomers, X, Y e Z GERAÇÃO A Geração Y nasceu entre 1980 e 1990. Cresceu em um país que já era uma democracia e uma economia aberta. São pessoas cheias de energias, de capacidades pra inovar. São mais receptivos a novas ideias e as mudanças. O lado preocupante é a pouca paciência ou a falta dela, o que em um ambiente empresarial, pode ser prejudicial já que temos diversas gerações dividindo o mesmo espaço. Eles também não costumam se preocupar com Hierarquia, outro fator que pode causar transtornos com pessoas da Geração X ou BB. Características: Fazer tarefas múltiplas; Lutar por salários ambiciosos desde cedo; Tem pressa para conseguir reconhecimento e crescimento profissional ; Muda de emprego com facilidade quando não estão satisfeito; É um profissional voltado pra ele, para o lazer, para o bem estar, ele não se apega a um trabalho chato, ele quer participar e não apenas fazer o que o…

Jaehrig Disciplina: Álgebra Linear Professora: Emanuela Valério Jorge Trabalho Final Autovalores e Autovetores Autovalores Definição Seja V um espaço vetorial sobre K, e seja T um operador linear sobre V. Um vetor não nulo de V é dito um autovetor de T se existir um tal que . Neste caso, é um autovalor de T. Representação Geométrica & cálculo - u é autovetor de T;   R / T(u)…

Campos Vetorias Definição: Um campo vetorial em R² é uma função F que associa a cada ponto (x,y) pertencente a R² (o mesmo para o R³) Notação: seja F: R³ R³ F(x,y,z)= P(x,y,z)i + Q(x,y,z)j + R(x,y,z)K Exemplo: Análise geometricamente o campo vetorial F: R² R² definido por F(x,y)= -y i + X j. (i,j) vetores unitários sobre os eixos X e Y Solução: Seja |F(x,y)|o módulo da função |F(x,y)|= = (raio da circunferência de centro na origem) Avaliando o módulo…

Centro de Educação Superior de Brasília Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília Hipérbole e Elipsoide André Luiz Tavares da Silva BRASÍLIA Novembro - 2013 André Luiz Tavares da Silva Hipérbole e Elipsoide Trabalho apresentado ao Professor Junior Jerônimo da disciplina Geometria Analítica e Vetores da turma “A” , turno “Noturno” do curso de Engenharia Civil. …

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho serão abordados temas sobre a Geometria Descritiva surgiu no século XVII. É uma ciência que estuda os métodos de representação gráfica das figuras espaciais sobre um plano. Resolve problemas como: construção de vistas, obtenção das verdadeiras grandezas de cada face do objeto através de métodos descritivos e também a construção de protótipos do objeto representado. 2. GENERALIDADES O Que é a Geometria Descritiva? “A Geometria Descritiva (também chamada…

carteira de motorista declaraçao de iposto renda recibo de enrtrega carteira trabalho ormec contracheque meu e da ana Derivada direcional Derivada direcional é uma derivada parcial especial calculada na direção de um vetor unitário u. A função da derivada direcional é medir a taxa instantânea de crescimento ou decrescimento de uma função num ponto, segundo a direção de um vetor u unitário. A derivada direcional é representada pela derivada parcial uz∂ A medida da taxa…

postiços em relação a uma fresa comum? 5. Parâmetros de corte A velocidade de corte depende do: – material a ser usinado – material da ferramenta – tipo de trabalho da fresa (desbaste ou acabamento) 4 Valores são tabelados. Velocidades de corte para acabamento são maiores que de desbaste (mas profundidade de corte e avanço são menores). A partir da velocidade de corte e do diâmetro da fresa, calcula-se a rotação necessária no eixo-árvore. n= Vc d Exemplo: ferramenta de aço…

que representam a tensão no capacitor e a tensão no indutor têm a mesma direção e sentidos opostos, condizentes com os efeitos capacitivos e indutivos. Observando o diagrama, notamos que VLef é maior que VCef, portanto temos como resultante um vetor (VLef -VCef), determinado um circuito com características indutivas, ou seja, com a corrente atrasada em relação à tensão. No caso de termos VCef maior que VLef, obteremos um circuito com características capacitivas, ou seja, com a…

T + Fx Para Fx=Cte Ux=Cte ∴τyx=lim δFx/δS = dFx/dS τ=F/A - F∝A δS – área do elemento fluido em contato com a placa δFx – força exercida sobre o elemento pela placa δyx – (taxa de deformação) = lim δαyx/δt = dαyx/dt Visto que αyx é difícil de ser medido δx = (entre MM´) = δuδt ou Para αyx − ey = 0 − − > − ez − ρgez = 0  ∂X   ∂Y   ∂Z  (4) Pela lei de Pascal, no plano horizontal as pressões são iguais, logo P=P(X,Y,Z) P(z) só depende de Z  ∂P  − ez − ρg = 0…

TRABALHO DA DISCIPLINA ÁLGEBRA LÍNEAR Trabalho da disciplina de Álgebra Linear, do Curso de Sistemas de Informação - Faculdade XXXXX de XXXXXXX/RR. Sob orientação da Prof.ª XXXXXXXX. XXXXXXXX/RR Faculdade XXXXXXXXXXXXX 2011 SUMÁRIO 1- Transformação Linear ........................................................................... 1 2- Transformação Linear Plano ................................................................. 4 3- Matriz de uma Transformação…