Wisc Discriminação Verbal

ADOLESCENTES (WISC IV) A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças – 4º Edição (WISC-IV) é um instrumento clínico de aplicação individual que tem como objetivo avaliar a capacidade intelectual das crianças e o processo de resolução de problemas. O WISC-IV é destinado a crianças de 6 anos a 16 anos e 11 meses. O instrumento é composto por 15 subtestes, sendo eles, divididos em principais e complementares. Subtestes distribuídos em quatro índices: Índice de Compreensão…

UTILIZAÇÕES DA WISC-III NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES[1] Mário R. Simões[2] Universidade de Coimbra - Portugal Resumo: Este texto pretende evidenciar os principais contributos da Terceira Edição da Escala de Inteligência de Wechsler (WISC-III) para a avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes. Alguns indicadores são objeto de exploração: Quociente Intelectual da Escala Completa, Quociente Intelectual verbal, Quociente Intelectual de…

LAIS VANESSA BENTO RGM 088123 MARIA IDALÉCIA MINEO DA SILVA RGM 022828 WISC III: ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS ITU 2014 LAIS VANESSA BENTO RGM 088123 MARIA IDALÉCIA MINEO DA SILVA RGM 022828 WISC III: ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS Relatório apresentado à disciplina de Avalição da Inteligência e Aptidões, para o 5º Semestre de Psicologia do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, na Faculdade

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS - ICH ANÁLISE DE RESULTADOS DO TESTE WISC III MAIO DE 2013 Análise dos resultados A criança que foi submetida ao teste WISC III tem 14 anos 11 meses e 9 dias, em todas as escalas do teste ela apresentou resultado entre 71 e 75 de Índices/QI, o que foi interpretado como Limítrofe. Para chegar a um resultado referente a escala verbal foram aplicados os subtestes: informação, semelhanças, aritimetica,…

Sub-escala Verbal Informação. Mede o nível dos conhecimentos adquiridos a partir da educação na escola e na família. Apela à memória episódica a longo termo. Permite verificar a organização temporal. Nas crianças que apresentam problemas de linguagem (disfasias), dificuldades de aprendizagem (déficits seqüenciais) ou desatenção-impulsividade é particularmente freqüente a existência de um déficit na organização temporal. Proporciona também uma idéia acerca da curiosidade intelectual dos sujeitos

WISC-III – Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – 3ª Edição. WISC III – Avalia a inteligência geral. O pressuposto do teste é que a inteligência geral não é a soma de muitas capacidades, mas sim uma característica global inerente às diversas manifestações do pensamento e que esta capacidade geral é possível de ser avaliada através de uma variedade de tarefas e perguntas. Idade: 6 aos 16 anos. Indicado: Principalmente para quantificação de QI quando há…

GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I / WISC III BÁRBARA ABREU DIAS JULIANA RIZZO RONDONÓPOLIS Março/2014 BÁRBARA ABREU DIAS JULIANA RIZZO RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I / WISC III Relatório apresentado como exigência parcial para conclusão da disciplina: Avaliação Psicológica I, Curso de Psicologia,…

Supervisão de Psicodiagnóstico Profa. Ms. Maria da Conceição Albano Ferreira Avaliação Qualitativa – WISC-III Escala Verbal (Compreensão Verbal) QIV 1- Subtestes essencialmente verbais Informação Mede o nível dos conhecimentos adquiridos a partir da educação na escola e na família. Apela à memória episódica de longo prazo. Permite verificar a organização temporal. Nas crianças que apresentam problemas de linguagem (disfasias), dificuldades de aprendizagem (déficits seqüenciais)…

RELATÓRIO WISC III I - Identificação do participante: O teste foi aplicado em duas etapas, a aplicação foi realizada pela primeira vez no dia 10/04/2013 ás 18h00 na sala 02 do laboratório de testes, e no dia 13/04/2013 ás 12h00 na sala 03 do Cenpa, com a criança J.G.S.S.M do sexo feminino, possuindo 13 anos e 5 meses de idade no dia da aplicação, nascida em 07/11/1999. A criança é estudante do 9º ano do ensino fundamental em uma instituição de ensino privado. A mesma é destra e nos trouxe a

adolescente 20/08 Treino do WISC 21/08 Treino do WISC 27/08 Treino WISC 28/08 Treino WISC 03/09 Treino do WISC completo 04/09 Treino do WISC completo 10/09 Treino do WISC completo 11/09 Treino do WISC completo 17/09 Treino do WISC completo 18/09 Treino do WISC completo 24/09 Treino do WISC completo com a entrevista 25/09 Treino do WISC completo com a entrevista 01/10 Simulação do Teste WISC 02/10 Simulação do Teste WISC 08/10 Aplicação do teste WISC…