Wernerfelt

se criar riqueza (BARNEY, 1991; HUNT; MORGAN, 1995). O foco central é a gestão dos recursos organizacionais, buscando-se explorar as capacitações existentes para que se obtenham vantagens concorrenciais (KROGH e ROSS, 1995; ITAMI e ROEHL, 1987; WERNERFELT, 1984; TEECE; PISANO; SHUEN, 1997; RUMELT, 1979, 1994; PENSROSE, 1959). A teoria da Visão da Firma Baseada em Recursos ganha destaque no campo da administração a partir dos trabalhos de Hamel e Prahalad (1995). Assumindo as idéias da teoria da

Berkeley, CA: University ofCalifornia Press, 1978. 171.WEICK K. E., Technology as Equivoque: Sensemaking in New Technologies. In: GOODMAN, P. S., and associates, Technology and Organizations. Jossey-Bass Inc. Publishers, San Francisco, 1990. 172.WERNERFELT. A resource-based view ofthe firmo Strategic Management Journal, 5: 171180, 1984. 173.WESTNEY, D. The international transfer of organizational technology. In: CHEN, E. (Org.). Transnational corporations and technology transfer to…

monitoramento através de gerentes de venda. Especificidade de ativos Anderson & Schmittlein (1984) Anderson & Weitz (1992) 378 contratos entre distribuidores e fabricantes dentre cinco empresas da Fortune 500 Balakrishnan & Wernerfelt (1986) Bucklin & Sengupta (1993) 93 indústrias Erramilli & Rao (1993) Gates (1989) 98 alianças mercadológicas 381 decisões de entrada em mercados estrangeiros por 175 companhias de serviços nos EUA 52 empresas…

(Macedo-Soares e Chamone, 1994; MacedoSoares e Lucas, 1996), inspirados, inicialmente, na escola sociotécnica (Cherns, 1976) e, incorporando, posteriormente, alguns construtos de Austin (1990), de Porter (1980) e da escola baseada em recursos — RBV (Wernerfelt, 1984). Resultou, primeiro, em um modelo genérico integrativo (Modelo GI) para analisar as variáveis críticas internas à empresa, em interação com as externas mais relevantes para avaliar sua adequação estratégica na ótica…

(Macedo-Soares e Chamone, 1994; MacedoSoares e Lucas, 1996), inspirados, inicialmente, na escola sociotécnica (Cherns, 1976) e, incorporando, posteriormente, alguns construtos de Austin (1990), de Porter (1980) e da escola baseada em recursos — RBV (Wernerfelt, 1984). Resultou, primeiro, em um modelo genérico integrativo (Modelo GI) para analisar as variáveis críticas internas à empresa, em interação com as externas mais relevantes para avaliar sua adequação estratégica na ótica…

(Macedo-Soares e Chamone, 1994; MacedoSoares e Lucas, 1996), inspirados, inicialmente, na escola sociotécnica (Cherns, 1976) e, incorporando, posteriormente, alguns construtos de Austin (1990), de Porter (1980) e da escola baseada em recursos — RBV (Wernerfelt, 1984). Resultou, primeiro, em um modelo genérico integrativo (Modelo GI) para analisar as variáveis críticas internas à empresa, em interação com as externas mais relevantes para avaliar sua adequação estratégica na ótica…

amplia•„o de vantagem competitiva. Esta SE vem obtendo destaque. Oliveira Jr. et alli (2001), afirmam que a literatura recente em estratƒgia empresarial apresenta importantes desenvolvimentos na chamada 'vis„o da empresa baseada em recursos' (Wernerfelt, 1994; Peteraf, 1993), para auxiliar as organiza•‚es a competirem de forma mais eficaz no contexto de constante mudan•a e turbul€ncia e do advento da globaliza•„o dos anos 90. Ao contr‡rio da abordagem de an‡lise da ind‰stria,…

ampliação de vantagem competitiva. Esta SE vem obtendo destaque. Oliveira Jr. et alli (2001), afirmam que a literatura recente em estratégia empresarial apresenta importantes desenvolvimentos na chamada 'visão da empresa baseada em recursos' (Wernerfelt, 1994; Peteraf, 1993), para auxiliar as organizações a competirem de forma mais eficaz no contexto de constante mudança e turbulência e do advento da globalização dos anos 90. Ao contrário da abordagem de análise da indústria,…

compromisso do agente e 3) perdas residuais. As diferenças culturais - 100 - podem aumentar a desconfiança na governança corporativa e, portanto, podem aumentar os custos da agência. Teoria de recursos e capacidades A teoria de recursos e capacidades (Wernerfelt, 1984; Barney, 1991) estuda a relação que existe em uma empresa entre seus recursos tangíveis e intangíveis, sua estratégia e seus resultados. Os recursos incluem todos os ativos, capacidades, processos organizacionais,…

dos recursos que podem formar vantagem competitiva é baseada em competências distintas que agregam valor ao produto final e possuem capacidade de expansão, o que pode significar favorecimento ainda maior para os relacionamentos cooperativos (Wernerfelt,1984; Prahalad e Hamel, 1990, apud Queiroz, 2009). Entretanto, Fine (1999, apud Queiroz et al., 2009) ressalta que nenhuma capacidade é inexpugnável e que, nesta era de vantagens temporárias, a competência Perfil de Capacitação e…