Uma Reflexão Sobre Rousseau Em Relação à Educação

Introdução A educação existe desde os tempos primitivos, onde existem indícios de formas elementares de instrução e aprendizagem. De acordo com Libâneo (1994) na chamada antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveu formas de ações pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. A formação da teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorre no século XVII, quando João Amós Comênio (1592 –

principais referências do pensamento iluminista, Rousseau consegue desenvolver uma teoria política que procura estabelecer um estado social onde se preza pela vontade geral e em que a soberania do estado está sob o comando povo. No Contrato Social, onde o referente estudioso preza pela separação entre o estado de natureza e o estado civil, o genebrino fala da importância para do pacto social para a legitimação da liberdade. A democracia é para Rousseau o governo que poderia ser atribuído…

os senhores não ficarão ofendidos ao saber que vossa ideia de educação não é a mesma que a nossa”. Elabore uma análise da situação apresentada e utilize, para tanto, as ideias de evolucionismo, etnocentrismo e relativismo cultural. Resposta: A perspectiva evolucionista, objetivando a compreensão da diversidade, emprega o método comparativo associado a uma visão unilinear de evolução. Assim, os evolucionistas analisam ‘padrões de educação’ distintos a partir de uma perspectiva…

Faculdade de letras da Universidade de Coimbra Trabalho de filosofia: “Filosofia, Ciência e Educação no pensamento de António Sérgio.” “ Sérgio essencialmente foi um homem de bem, um cidadão de boa vontade que teleguiou a perfeição do seu eu em vista do bem de todos” “O preceito filosófico de fichte: o eu só se desenvolve me sociedade” J. Montezuma de Carvalho em “António Sérgio a obra e o homem”. Vitor Alexandre Nogueira da costa. Indice. Folha de rosto----------------

Faculdade de letras da Universidade de Coimbra Trabalho de filosofia: “Filosofia, Ciência e Educação no pensamento de António Sérgio.” “ Sérgio essencialmente foi um homem de bem, um cidadão de boa vontade que teleguiou a perfeição do seu eu em vista do bem de todos” “O preceito filosófico de fichte: o eu só se desenvolve me sociedade” J. Montezuma de Carvalho em “António Sérgio a obra e o homem”. Vitor Alexandre Nogueira da costa. Indice. Folha de rosto----------------

Origem etimológica da palavra liberdade 4 2.2. Definição de liberdade 4 2.3. Reflexões filosóficas sobre liberdade 5 2.3.1. Aristóteles 5 2.3.2. Thomas Hobbes, Jean Jacques Rousseau, Georg Hegel 6 2.3.3. Jean-Paul Sartre 6 2.4. Diversos tipos de liberdade 7 2.5. Direitos e deveres do ser humano 7 2.5.1. Direitos 7 2.5.2. Deveres 8 2.6. Fases da vida 9 2.7. Reflexão pessoal 10 3. CONCLUSÃO 14 4. BIBLIOGRAFIA 15 Ilustração 1 - Eugéne Delacroix -…

vista, por diferentes teorias e profissionais envolvidos na área da educação. A sociedade na qual se estabelece o exercício da disciplina, além de ser constituída por uma diversidade de culturas, vive em constante transformação. A sociedade mudou, o sujeito mudou, e o aluno também mudou. A escola está sofrendo para se adaptar. Levando em consideração esse contexto, entendemos que a concepção de disciplina mantém uma relação de dependência com o meio social em que está…

jusnaturalismo[3]. Locke estabelece como pressuposto filosófico para compreender a origem e os limites do poder político frente ao indivíduo, a existência de um estado natural vivido inicialmente pela humanidade. No capítulo II do Segundo Tratado sobre o Governo, ele faz uma reconstrução fantasiosa do um suposto estado originário dos seres humanos, em que havia perfeita liberdade para ordenar-lhes as ações e regular-lhes as posses e as pessoas conforme acharem…

INTRODUÇÃO Este trabalho é um apanhado de estudos sobre nossos professores na área da psicologia, com eles aprendemos a conhecer melhor a pessoa, quando se trata de ser humano. Em especial mostramos que a psicologia contribuiu em especial na área da pedagogia, pois nos dia atuais é colocado em pratica o aprendido com esses mestres. A psicologia de Freud ensina que A teoria apresentada por Freud possibilita conheceras funções do desenvolvimento, e nos dá uma boa noção de como funciona…

PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA E A COMUNIDADE IPATINGA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL - RELAÇÃO ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentação à disciplina de Pesquisa e Pratica Profissional – Relação Escola e Comunidade,