Uma Reflexão Sobre O Conceito De Criatividade E O Ensino

Resumo O presente artigo tem o propósito de, fazer uma reflexão a cerca do ensino da Língua portuguesa de hoje, analisando metodologias, equívocos ao ensinar a Português, esta reflexão surge ao analisarmos da importância da Língua no ensino dos educandos, como se evidencia a importância para a compreensão das demais disciplinas, suas práticas e as abordagens , o que é realmente conquistado dentro da sala de aula quanto ao ensino de língua materna. Frisar a importância desde o inicio…

das actividades desenvolvidas no âmbito da cadeira de Psicologia da Educação, no ano lectivo de 2006-2007. As três primeiras partes referem-se à sistematização dos trabalhos desenvolvidos para apresentação na aula, e a última a uma reflexão integrante sobre os trabalhos. São apresentados em anexos os diapositivos dos trabalhos, resumos dos textos e actividades da sala de aula. O segundo trabalho “Influência de múltiplos motivos na construção da identidade” foi realizado em…

FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 SOUZA, Linete Oliveira de. Artigo: A Escola que temos e a escola que queremos: uma análise sobre as teorias curriculares. Disponível em: http://meuartigo.brasilescola.com/pedagogia. Acesso em: 09 de set. 2012 13 MASCARENHAS, Patrícia S, Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. 2 ed. / Feira de Santana: Ideia Viva, 2011. 13 SÍNTEXE REFLEXIVA O ensino para a formação de uma criança tem que ser pautado em maneiras que possibilitem o desempenho…

FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES MESTRADO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE ENSINO, FORMAÇÃO E PRATICA DOCENTE Professora: Susana Gianattasso Alunas: Ivanea Muneron Magda Regina Dorr Turma: Tenente Portela Buenos Aires, Fevereiro de 2010 ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE ENSINO, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE “Enseñanza, Formação y Prática…

A presente pesquisa trata sobre uma prática pedagógica bem-sucedid0 a desenvolvida em uma escola pública estadual, com alunos que requeria+m condições pedagógicas diferenciadas em razão de suas dificuldades de aprendizagem e de seus históricos de reprovações. Está fundamentada na perspectiva teórica de Paulo Freire, que defende uma educação progressista e libertadora, e nos princípios de formação do professor. O objetivo específico deste estudo é compreender como se desenvolveu…

METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS ANA LÚCIA SILVÉRIO INTRODUÇÃO Já no século IV antes de Cristo, Platão ensinava a seus discípulos que a arte é a melhor ferramenta para se educar uma criança. Dizia o filósofo que, até os 7 anos de idade, nossa mente deve ser ocupada com ideais de amor, harmonia e beleza. Mas como reunir esses elementos, em uma forma lúdica e acessível, dentro de um mesmo sistema pedagógico? Para o filósofo, isso só pode ser feito através da arte. Dessa forma

.............................13 1 INTRODUÇÃO Este projeto tem como objetivo contribuir e sua relação com a melhoria do aprendizado entre crianças da educação infantil e analisar a utilização de propostas pedagógicas lúdicas e sua relação com a reflexão acerca do jogo e do brinquedo no campo da educação infantil. Como os jogos cooperativos estimulam a socialização e colaboram para a diminuição da animosidade entre os seus participantes. Sabe-se que são múltiplos os fatores que contribuem para a

Conclusão No capitulo 7 Capacidade de Reflexão do livro de Leila Navarro diz que não é só os brasileiros que tem preguiça de pensar e sim pessoas de diversos países e explica que o problema é que nas intuições de ensino só nos ensinam a memorizar as coisas e não a pensar e também não nos ensinaram os 7 tipos de pensamentos que somos capazes de realizar que são : pensamento dedutivo, pensamento indutivo, pensamento analítico, pensamento sintético, pensamento sistêmico, pensamento…

Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. CAMPINAS / SP 2014 Pedagogia página 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz Sant’Ana RA: 3824688078 Gisele Pereira Schio RA: 3824680512 Silvania Nogueira RA: 4343822555 Vanusa dos Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação…

CONHECIMENTOS DE FILOSOFIA . Conhecimentos de filosofia A filosofia deve ser tratada como disciplina obrigatória no ensino médio, por isso é condição para que ela possa integrar com sucesso, projetos transversais e, nesse nível de ensino com as outras disciplinas, contribuir para o pleno desenvolvimento do educando. Mesmo sem toda essa obrigatoriedade, a filosofia vem se destacando até mesmo sobre descobertas cientificas. Se todos os meios pudessem utilizar a filosofia como alicerce…