Uma Proposta De Olhar Para Os Cadernos Escolares

práticos no cotidiano escolar? Sugestões de bibliografia ALTENFELDER, Anna Helena. Formação Continuada: os sentidos atribuídos na voz do professor. São Paulo: PUCSP (Dissertação de mestrado), 2004. BARBIERI, Marisa Ramos; CARVALHO, Célia Pezzolo; ULHE, Águeda Bernadete. Formação Continuada dos Profissionais de Ensino: Algumas Considerações. Caderno Cedes, n.36. Campinas: Papirus, 1995. p. 29-35. BELINTANE, Claudemir. Por uma ambiência de formação contínua de professores.…

a partir da observação, registro de atividades e produção de portfólios Essa avaliação é realizada semestralmente por meio de um relatório. A avaliação é uma atitude constante em todo trabalho planejado. É a constatação da correspondência entre a proposta de trabalho e sua consecução, tem por finalidade verificar a adequação do desenvolvimento do aluno face aos objetivos propostos, levando-se em consideração as características da faixa etária. A avaliação na Educação Infantil tem ainda a…

Cadernos Imbondeiro. João Pessoa, v.1, n.1, 2010. O PAPEL DA MÍDIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO JOVEM E ADULTO NEGRO: PONTO DE ENCONTRO E DESENCONTRO Elizabeth Maria da Silva1 Justificativa Na minha experiência como professora de Educação de Jovens e Adultos (EJA), em várias situações, presenciei momentos de auto-negação identitária (MUNANGA, 1999, FEREIRA, 2007). E essas atitudes vindas dos próprios alunos negros. Numa das situações quando em uma aula falei: “nós…

(MODELO - em papel timbrado da escola) TERMO DE CONCESSÃO < Local, data> De acordo com as normas específicas desta Unidade Escolar e a Legislação vigente, autorizo o(a) aluno(a)  , R.A.  , da  do curso de  , da Faculdade de Educação de Pirassununga, a realizar atividades de observação, participação e regências, referentes ao cumprimento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia paula belquice carneiro de oliveira combatendo o preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Brumado 2012 paula belquice carneiro de oliveira araújo combatendo o preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para as disciplinas:Comunicação e Linguagem, Psicologia a Educação II,…

disciplinas, considerações finais, as referências bibliográficas e os anexos. DESENVOLVIMENTO A) Relatório do desenvolvimento do Estágio DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA Dia 13/08 * Característica do professor: Alegre, inteligente e com muitas propostas de aulas interessantes e construtivas. A relação professor x aluno, se dá de maneira atenciosa e devido a isso, percebe-se o carinho que todos têm por ele. Turma do 1º Ano: Após a estagiária ser apresentada para a escola e suas…

DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Projeto da ênfase em Psicologia Escolar/Educacional GRUPO DE TRABALHO Adriano Henrique Nuernberg Denise Cord Leandro Castro Oltramari Marivete Gesser 1 Florianópolis, outubro de 2011 2 Projeto de ênfase em Psicologia Escolar Introdução Esse projeto tem o objetivo de apresentar a proposta de ênfase curricular para o Curso de Psicologia da UFSC, indicando a estrutura disciplinar e os projetos…

estrutura ampla da educação (SANT’ANA, 2005). Nos últimos anos, pais e educadores tem promovido e implementado a inclusão escolar de pessoas com algum tipo de deficiência, ou ainda com necessidades educacionais especiais, visando resgatar o respeito humano e a dignidade no sentido de possibilitar o acesso a todos os recursos da sociedade, inclusive o escolar. [Quebra de Página] DESENVOLVIMENTO O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDO…

graduando pode vivenciar experiências,conhecendo melhor sua área de atuação,de tal modo que sua formação tornar-se-á mais significativa, produzindo discussões, possibilitando uma boa reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO O espaço na qual o Estágio se realizou foi na Escola…

ESCOLA--------------------------------------------------------------------5 2.1 HISTÓRICOS DA ESCOLA----------------------------------------------------------------------5 3 A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FÍSICA, ADMINISTRATIVA E PEDAGOGICA----7 4 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ----------------------------------------------------8 4.1 ORGANIZAÇÕES E FUNCINAMENTO DAS ETAPAS DE ENSINO------------------10 5 PREPARO PARA…