Uma Pratica Pedagogica Necessaria Ao Educador Que Busque

solução das dúvidas presentes. O trabalho diz das dificuldades do educando e do educador e uma das questões é justamente a confusão do sistema da progressão continuada e o da promoção automática, ponto ainda dúvida entre os profissionais da educação. Nota-se que a grande dificuldade está na interpretação da norma e como consequência na sua efetividade. Não há hoje uma cooperação social, entre escola, família e educadores. O que se pode perceber é que está havendo uma distorção…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Braulia Renata Sant’Ana Matrícula:T25766-2 TURMA: 2ºSEM ED. FÍSICA LICENCIATURA TURNO: NOTURNO 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O JOGO COMO FORMA DE APRENDIZAGEM OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Este trabalho tem como objetivo evidenciar o papel do jogo como recurso facilitador na aprendizagem, reconhecendo-o como…

descrito com muitos elogios as formas que o autor aborda as questões cotidianas que surgem, e ter os próprios educadores e educadoras. Explica-se que o trabalho freiriano é “[...]Uma pedagogia fundada na ética, no respeito à dignidade e a própria autonomia do educando.” (OLIVEIRA apud FREIRE, 2013, p.12). É explicado que a convivência amorosa e a postura curiosa assumida pelo educador são qualidades que devem andar juntas com a competência técnico-científica a fim de sua imagem ser desvelada. É

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PRISCILA DE MOURA DA SILVA RU: 456977 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS GUARATINGUETÁ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PRISCILA DE MOURA DA SILVA RU: 456977 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS GUARATINGUETÁ 2014 Introdução Esse é um trabalho de pesquisa e prática profissional que enfatiza as relações educativas no cotidiano escolar; a…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR CARLA DO NASCIMENTO QUEIROZ DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL X Valença 2015 CARLA DO NASCIMENTO QUEIROZ DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito…

gráfica e, posteriormente, a levará até a escrita. Durante todo o seu desenvolvimento expressivo a criança conhece e aprimora saberes, técnicas e sensações, construindo assim, sua poética pessoal. É nesse aprimorar/construir que se faz necessária uma boa prática pedagógica desenvolvida pelo professor. O professor de Arte precisa estar atento ao trabalho que está desenvolvendo com seus alunos, analisar se está ajudando a desenvolver mais sua percepção, buscando assim a construção de…

anos iniciais. Compreendendo que o professor é o sujeito responsável pela mediação entre o conhecimento e o aluno, este passa por uma longa trajetória coletiva de construção de conhecimento, com o intuito de aprofundar seus saberes e aprimorar sua prática educativa. Dessa maneira, para que ocorra dentro das instituições educacionais dos anos iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil o desenvolvimento de atividades lúdicas educativas, é de fundamental importância a presença de…

a fim de formar pessoas para um mundo mais justo e solidário. Para que isso aconteça necessitamos ter uma prática educacional pautada na justiça e na solidariedade humana. Como se pode conferir, algumas medidas têm sido tomadas com o intuito de provocar mudanças no tipo de gestão escolar praticada até pouco tempo. Mas ainda serão necessárias outras medidas e investimentos para que a prática democrática seja realidade brasileira. Por outro lado, será necessário que a escola seja…

INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/2 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTA – EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA IPATINGA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/02 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo: Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação Distância apresentando a UTA –…

Conhecimento: Ciências Humanas (Educação) 1. INTRODUÇÃO O que é interdisciplinaridade no ensino da Arte? É com esta questão que o presente artigo busca pontuar a interdisciplinaridade como um dos elementos pilares na concepção de currículo que busque romper com as fragmentações das disciplinas e avance na compreensão e qualidade da escola. Como a própria palavra já diz, interdisciplinaridade não é algo fechado em si mesmo, pois desta maneira não seria possível realizá-la de…