Uma Pratica Pedagogica Necessaria Ao Educador Que Busque

que contribua para a reflexão, ação e construção de uma nova realidade social. Enfatiza também a intencionalidade da realização de um desafio: promover ações educativas, no sentido de desvelar as causas da exclusão, de possibilitar a vivência de práticas inclusivas, tanto no que se refere ao conhecimento que é trabalhado, quanto nas formas de participação no espaço escolar. Portanto, sentimos a necessidade de empreender uma proposta de trabalho coletivo, a qual possa ofertar subsídios…

25/09/2015 Introdução As evoluções tecnológicas vividas por nossa sociedade nos últimos anos têm evidenciado e provocado uma utilização crescente de computadores nas mais diferentes tarefas. O computador está se tornando uma ferramenta tão útil e necessária quanto o telefone, o fax, a calculadora e outros equipamentos tecnológicos presentes no dia a dia das pessoas. O acelerado desenvolvimento tecnológico vem ocorrendo em todos os setores da sociedade e tem mobilizado o governo…

revisão de conceitos a partir de autores que fundamentam teoricamente a prática psicopedagógica aliada em superar as dificuldades de aprendizagem, bem como estudos da língua escrita com base teórica na concepção construtivista defendida por Emília Ferreiro a partir da Psicogênese da língua escrita e assim uma abordagem específica no que diz respeito às características da disgrafia. Com objetivo de fornecer aos educadores/professores subsídios teóricos que venham fortalecer a…

exercício da reflexão poderá contribuir para o desenvolvimento de uma geração de educadores conscientes dos temas que envolvem suas ações na educação, com a capacidade de formular de maneira reflexiva suas questões e de procurar elementos próprios para sua solução. Tenho procurado junto aos meus alunos a cada início de semestre, buscar conceitos de Filosofia trazidos de sua escolarização básica ou da vivência na prática escolar, ou ainda, no dia-a-dia. As respostas, obtidas junto a…

Venturini*** André Luiz Zanella* Resumo A discussão sobre o papel da didática no processo de ensino-aprendizagem leva-nos a refletir uma educação acessível a todos e que respeite as peculiaridades humanas. Partindo desse pressuposto, torna-se necessária uma mudança na transmissão de conhecimentos no âmbito escolar, uma reformulação do ato educativo, buscando despertar a criticidade dos cidadãos em face à realidade. Contudo, este artigo está apresentado de forma dissertativa e…

COORDENADOR NA ESCOLA O grande desafio dos professores é ajudar desenvolver nos alunos, a capacidade de trabalho autônomo e colaborativo, mas também, o espírito crítico. O desenvolvimento do espírito crítico se faz no diálogo, no confronto de ideias e de práticas, na capacidade de ouvir o outro, mas também ouvir a si próprio e de auto-criticar. E isto só é possível num ambiente humano de compreensiva aceitação. Se a escola como instituição não quiser estagnar, deve interagir com…

escolares e demais profissionais da área de educação. Esta é uma proposta em construção. Ao mesmo tempo que busca definir parâmetros para garantir a qualidade e consistência da proposta educacional na rede estadual de ensino, mantém a flexibilidade necessária diante da diversidade das escolas e comunidades. A proposta de Escola Pública Integrada busca re-significar substancialmente o conceito de ESCOLA. Uma escola que apenas ensine o aluno a reproduzir e…

Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll SIMONE PAIXÃO AZEREDO ROSA - RA: 4571868004 ANDREA DOS SANTOS GOMES - RA: 1299198536 DÉBORA DUQUE DOS SANTOS VALVERDE - RA: 4351839051 RONIZE DOS REIS SANTOS - RA: 3876763713 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância NITERÓI – RJ 2014 SUMÁRIO…

DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL RESUMO No presente trabalho foi realizado um estudo sobre a formação de professores no Brasil, a fim de analisar a sua importância, tanto para professores quanto para os alunos e a sociedade. É necessário que os educadores mantenham-se em formação contínua para o exercício de sua profissão, para que haja uma educação de qualidade, no entanto esta qualidade também deve ser ofertada nas instituições de ensino que preparam estes profissionais para o…

Zildene da Silva Soares * RA 6500237885 A Importância da Brinquedoteca na Prática Pedagógica TUTOR : DÉBORA OCSEMBERG SÃO PAULO 15/09/2014 INTRODUÇÃO  . Por meio das Etapas desenvolvidas podemos conhecer e respeitar as manifestações e necessidades individuais físicas,cognitivas, emocionais e afetivas nas relações individuais e coletivas. Entender a importância da ludicidade e dos espaços lúdicos na pratica pedagógica .o desenvolvimento da criança também acontece num espaço onde as…