Teoria Social Na Educação

Faculdade Anhanguera do Rio Grande Pedagogia Fundamentos Filosóficos da Educação Rio Grande, 07 de outubro de 2013. 1.0-INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a filosofia como ciência, a forma que seus filósofos contribuíram para educação e conseqüentemente para educação brasileira. A obra de Auguste Rodim, escultor francês que com sua escultura O Pensador, sua principal obra,…

A Psicologia da Educação se convenciona como um segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Alguns teóricos como Freud, Piaget, Carl Rogers e Alexander Luria, entre outros, são tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. São citados com frequencia nos cursos de Pedagogia e demais licenciaturas, representando, cada um, vertentes do pensamento psicológico educacional. Observamos também na Psicologia da Educação,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACURSO DE PEDAGOGIAFUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃOAtividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação da professora-tutora Adalgisa Bergamin Diples.INTRODUÇÃONeste trabalho iremos analisar a sociologia da educação como ciência, nos aprofundar sobre seus propósitos e objetivos de estudo. Iremos analisar o processo…

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS (CCH) CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA ISABEL SILVA DE ARAUJO TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO SÃO LUIS-MA 2014 ISABEL SILVA DE ARAUJO TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado a disciplina de Filosofia da Educação, entregue ao professor Marcos Muniz, para a obtenção de nota, do curso de Filosofia, da Universidade Federal do Maranhão, CAMPUS-BAGANGA.

EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO EM SAÚDE Planejando as Ações Educativas TEORIA E PRÁTICA MANUAL PARA OPERACIONALIZAÇÃO DAS AÇÕES EDUCATIVAS NO SUS - SÃO PAULO Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo Coordenadoria dos Institutos de Pesquisa - CIP Centro de Vigilância Epidemiológica "Prof.Alexandre Vranjac" - CVE Núcleo de Educação em Saúde - NES Programa Estadual de Controle de Hanseníase Fomento de Educação Sanitária e Imunização em Massa contra Doenças Transmissíveis - FESIMA Educação

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Resumo Este artigo apresenta a importância de repensar à formação do professor, e, diante disto surge à necessidade de refletir qual a responsabilidade que a mesma tem na atual situação educacional Brasileira. O trabalho docente ao longo dos anos vem ganhando um novo significado, adquirindo novos paradigmas, novas concepções. O grande desafio dos professores atualmente é tentar assumir uma nova dimensão da sua prática

MULTIDIMENSIONAL E A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR. (Vera Maria Candau e Isabel Alice Lelis) RORAINÓPOLIS 2014 SÍNTESE A formação de educadores: uma perspectiva multidimensional e a relação teoria-prática na formação do educador Vera Maria Candau aponta que a formação de educadores passa por um momento de revisão e de crise em nosso país, e cita como motivo para essa crise fatores como: o questionamento do próprio papel exercido pela…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE Planejando as Ações Educativas TEORIA E PRÁTICA MANUAL PARA OPERACIONALIZAÇÃO DAS AÇÕES EDUCATIVAS NO SUS - SÃO PAULO Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo Coordenadoria dos Institutos de Pesquisa - CIP Centro de Vigilância Epidemiológica "Prof.Alexandre Vranjac" - CVE Núcleo de Educação em Saúde - NES Programa Estadual de Controle de Hanseníase Fomento de Educação Sanitária e Imunização em Massa contra Doenças Transmissíveis - FESIMA Educação em Saúde

EDUCAÇÃO EM SAÚDE Planejando as Ações Educativas TEORIA E PRÁTICA MANUAL PARA OPERACIONALIZAÇÃO DAS AÇÕES EDUCATIVAS NO SUS - SÃO PAULO Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo Coordenadoria dos Institutos de Pesquisa - CIP Centro de Vigilância Epidemiológica "Prof.Alexandre Vranjac" - CVE Núcleo de Educação em Saúde - NES Programa Estadual de Controle de Hanseníase Fomento de Educação Sanitária e Imunização em Massa contra Doenças Transmissíveis - FESIMA Educação em Saúde…

BOURDIEU PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO Rita de Cássia Alves das Chagas Mestranda em Educação pela Universidade Nove de Julho cassiaalves.historia@uol.com.br Lídia Juliana Rodrigues Moraes Mestranda em Educação pela Universidade Nove de Julho jujurodrigues@yahoo.com.br O objetivo deste texto é promover uma discussão sobre os conceitos do sociólogo francês Pierre Bourdieu, direcionados à análise de pesquisas em educação. As perspectivas de análise do papel social da escola na…