Tendo Em Vista A Perspectiva Discursiva Da Linguagem Ass

pedagógico. Sob uma perspectiva sócio-cognitiva-interacional da Linguística Textual, visa-se, sobretudo, destacar três procedimentos de referenciação ─ nominalização, categorização e recategorização ─, como objetos-de-discurso, bem como analisar em que medida os fatores de textualidade, em especial a intencionalidade e a aceitabilidade, contribuem para que se efetive a interação entre os sujeitos, favoreçam a produção textual e a compreensão da leitura como práticas discursivas no…

(hierarquia). Social, porque naturalmente os homens unem-se por carência natural, perpetuação da espécie (agrupamento e relacionamento entre seres humanos). O ser humano diferencia-se dos demais animais, pois tem o dom da fala, podendo constituir uma linguagem para comunicar-se de forma racional. Hobbes, Rousseau e Locke eram jusnaturalistas que defendiam a tese do contratualismo, que seria a criação do Estado feita pelos homens que abdicam de seus direitos naturais, entregando todo o…

via pública). Isso porque o suporte não se limita a ancorar passivamente o gênero, mas contribui para a constituição do sentido deste na perspectiva tanto do produtor como do receptor. Neste aspecto o estudo dos gêneros textuais em suporte digital, particularmente, adquire uma relevância especial e apresenta-se como uma tarefa urgente para a academia, tendo em vista a crescente visibilidade e presença das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) tanto nas atividades cotidianas…

ISSN 1518-7632 Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem - Unisul Gêneros textuais e ensino-aprendizagem Adair Bonini Maria Marta Furlanetto (Orgs.) Tubarão - SC v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006 Pede-se permuta We ask for exchange On demande l´échange Se pide intercambio Contato: Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina Campus Tubarão Biblioteca Universitária - Setor de Periódicos Av. José Acácio Moreira, 787 - Dehon Tubarão - SC - Brasil - 88704-900…

____________________________________________________________ Santos, 2011 Introdução Este resumo do livro Análise de Discurso, trata sobre o referido tema e sua importância no estudo da linguagem. A Análise de Discurso não trata da língua, nem da gramática. Ela trata do discurso. O discurso é assim palavra em movimento, prática da linguagem: com o estudo do discurso observa- se o homem falando. Procura- se comprrender a língua fazendo sentido, enquanto trabalho simbólico,…

isso possível uma vez que o jornalismo é feito por pessoas que possuem uma ideologia, são movidas por interesses, têm opiniões? Esses e outros questionamentos põem em dúvida a imparcialidade do texto jornalístico, mesmo esse gênero textual tendo como paradigmas fundamentais a objetividade e a isenção na transmissão dos dados. É este, então, o alvo desse trabalho: a presença da intencionalidade manifestada nas marcas lingüísticas e nos implícitos do texto da primeira reportagem sobre o

educacional. Em tal perspectiva analítica, o discurso é entendido como um conjunto de práticas que definem e produzem os objetos dos quais tratam. As concepções de Educação Integral como princípio para o desenvolvimento da cidadania, como vivência e experiência de aprendizagem articulada a projetos em uma cidade educadora e como formação dos sujeitos em suas múltiplas dimensões através do currículo são consideradas como discursos que assumem forma, ordem e coerência por meio de uma …

escolas de linguagem. No início do texto, a AD é apresentada como uma teoria relacionada tanto às ciências sociais quanto às humanas – pois relaciona o campo da língua e o campo da sociedade – que segue constantemente explorando as relações entre a linguagem, a história, a sociedade e a ideologia, e a produção de sentidos e a noção de sujeito. Segundo Bethania, “a AD se propõe a discutir e a definir a linguagem e a natureza da relação que se estabelece com a exterioridade, tendo em…

características da produção historiográfica sobre a antiguidade. E também entender como a História se relaciona diretamente com outras áreas como Linguagem e Filosofia. DESENVOLVIMENTO A essência da história é a linguagem, é através da linguagem que se verbaliza o passado. A linguagem é uma maneira de captar o mundo a nossa volta perceber a realidade. Sem a linguagem não teríamos como nos referir ao mundo , as sensações e nem contar a história. Os termos usados no texto “O fim do…

jornalísticos são textos que são publicados em jornais e revistas e ainda podem aparecer nos telejornais. Essa classificação, porém, nos parece muito simplista e não revela a constituição do gênero e suas razões de existência. Segundo esse ponto de vista generalizante, tudo que é publicado nos jornais e revistas seria um gênero jornalístico, o que nos parece um equívoco e uma visão que não nos apresenta um conhecimento preciso. Mas isso não significa que acreditamos em um conhecimento…