Suscitar No Aluno O Pensamento Crítico Acerca Das Recente

desenvolvimento de uma educação de qualidade, principalmente quando há participação da gestão de forma democrática, pois é uma forma de inteiração e inter-relação com o grupo de trabalho e com a comunidade escolar, objetivando o atendimento das necessidades dos alunos no contexto do ensino aprendizagem. Palavras-Chave: Gestão Democrática. Projeto Pedagógico. Educação. Qualidade. A DEMOCRATIC ADMINISTRATION AND PROJECT FORMULATION OF EDUCATIONAL POLICY ABSTRACT The…

sobre a importância da Sociologia no ensino médio e na formação cidadã de seus alunos. Com base na Análise de Conteúdo, foram analisados documentos oficiais e realizadas entrevistas com professores que ministram a disciplina em Recife. O estudo identificou que apesar do ensino da Sociologia reproduzir o estabelecido nos documentos oficiais, ou seja, estar sendo relacionado à construção do pensamento crítico dos alunos, a concepção de cidadania dos professores, entretanto, está atrelada à…

humano. Correspondia à chamada Paidéia, ação pela qual o homem realizava sua verdadeira natureza desenvolvendo a consciência da vida em comunidade. O termo paidéia abrigava uma idéia básica de desenvolvimento, formação e realização, dentro do pensamento grego. Ao longo dos séculos o conceito de “cultura” foi se modificando e, no final do século XVIII, o termo germânico “kultur” era empregado para simbolizar todos os aspectos espirituais de uma comunidade, ao passo que a palavra…

seguir. A todos, minha sincera gratidão! RESUMO As crianças de zero a dois anos ainda não possuem o domínio da linguagem escrita, porém é nesta fase que a leitura deve ser introduzida de forma lúdica a fim de que se formem futuros leitores críticos que desenvolvam a habilidade de encontrar na literatura uma fonte de prazer e de busca de novos saberes e, nesse sentido, o espaço formal da escola é o local mais propício para essa experiência de aprendizagem, porém nem sempre…

Riani Costa Perinotto (PERINOTTO, A. R. C.)34 RESUMO - O objetivo desse estudo foi o de verificar a visão dos professores de um Colégio Estadual localizado em Parnaíba (Piauí, Brasil), acerca da educação patrimonial por meio do turismo pedagógico. Para tanto, utilizou-se o maior colégio (em termos de alunos matriculados) estadual do município. Os procedimentos metodológicos utilizados foram: pesquisa bibliográfica, de campo, com a aplicação de entrevistas e questionários; após isso,…

pelos alunos, como falta de profundidade na Interface - Comunic, Saúde, Educ, v.9, n.18, p.571-84, set/dez 2005 573 CORRÊA, L. B. ET AL. abordagem desse conteúdo, pode tratar-se da falta de articulação das etapas trabalhadas às demais do manejo de resíduos, bem como das possíveis implicações de um manejo inadequado para a saúde dos indivíduos e a preservação ambiental. Daí, a necessidade de uma visão sistêmica, no processo de ensino, de modo que favoreça aos alunos um…

os principais desafios que esta possui em incluir alunos com alguma deficiência, além de identificar algumas adaptações necessárias no currículo para atender à inclusão de alunos que estão presentes no ensino superior da FAF e finalizar presentando algumas reflexão sobre currículo e desenvolvimento humano, tendo como referência conhecimentos de Psicologia, Neurociências, Antropologia e Lingüística. E assim através do estudo e da reflexão acerca do currículo identificar ações que…

cultural e do conhecimento acumulado historicamente. A educação para as mídias como perspectivas de um novo campo de saber e de intervenção vem se desenvolvendo desde os anos de 1970 no mundo inteiro com o objetivo de formar usuários ativos, criativos, críticos de todas as tecnologias de informação e comunicação. 1 Licenciada em pedagogia pela UNIOESTE-PR. Pós-graduada em administração e planejamento de sistemas educacionais e de instituições educacionais/UNIPAR. Professora do…

A COMUNICAÇÃO MIDIÁTICA E A MANIPULAÇÃO DA MASSA ANA MARIA MONTEIRO DA GAMA* MARIA FRANCIONE DOS SANTOS SOUSA* RESUMO Este texto pretende analisar a comunicação midiática do ponto de vista crítico. A evolução da informação através dos meios de comunicação, o poder que a mídia causa na população. Tomamos por base o estudo de filósofos que descobriu na comunicação midiática uma forma de manobrar a massa de acordo com seus próprios interesses. Optamos por uma abordagem qualitativa, onde

arte ilusionista, da arte matemática, – livrem o mundo da ‘Europeização’! Promovam um fluxo e uma maré revolucionárias na arte. Promovam uma arte viva, uma antiarte, uma realidade não artística, para ser compreendida por todos, não apenas pelos críticos, diletantes e profissionais… Unam-se os movimentos sociais, culturais e políticos revolucionários numa frente única de ação! George Maciunas (1963) (trecho do Manifesto escrito pelo ativista do Grupo Fluxus, pioneiro da Arte…