Streck Objeto Sujeito

de adultos, apresentando as mudanças ocorridas na terminologia da educação de adultos ao longo da história, e também relatando as medidas tomadas pelos governos com a intenção de acabar com o analfabetismo. Também, caracterizei o adulto jovem como sujeito da pesquisa, baseando-me em vários autores que trabalham com esse tema. Após a caracterização, passei a discutir como este adulto jovem aprende e quais fatores influenciam sua aprendizagem. Finalmente, analisei as metodologias…

Nesta perspectiva de trabalho o Teatro na Escola está emergindo no conjunto de ações e reflexões do grupo formado por atores da pesquisa e pelo autor desta, como uma prática educativa que pode contribuir para a formação humana e a formação do sujeito ético. Palavras chave: Teatro. Escola. Bullying. Educação Popular. Pesquisa-ação. ABSTRACT This research investigates the presence of Theatre at the school through the contribution of Action-Research and Popular Education.…

das mais diversas formas de violência física, simbólica ou moral - resultantes da opressão socioeconômica -, acabam não aparecendo como portadores de direitos subjetivos públicos, não podendo, portanto, nem mesmo ser considerados como verdadeiros "sujeitos de direito", já que excluídos, em maior ou menor grau, do âmbito de proteção dos direitos e garantias fundamentais.19Assim, percebe-se que a redução do Estado, que, de há muito - especialmente sob a forma de Estado Democrático (e…

expedirá 2 Art.21: Compete à União: I – manter relações com Estados estrangeiros e participar de organizações internacionais. Art. 84: Compete privativamente ao Presidente da República:VIII — celebrar tratados, convenções e atos internacionais, sujeitos a referendo do Congresso Nacional. 3 Art. 49: é da competência exclusiva do Congresso Nacional: I — resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao…

implementem a ao educacional e a torne acessvel a todas as pessoas, da maneira mais ampla possvel. A metodologia adotada para o desenvolvimento do tema apresenta um carter interdisciplinar, na medida em que o estudo deste, em respeito natureza do objeto, no se fecha em uma disciplina, mas busca ensinamentos no seio de vrias esferas do conhecimento - v.g. Antropologia Filosfica, Filosofia Poltica, Psicologia Social, Direito Constitucional, Direito Internacional dos Direitos Humanos,…

educação para que haja a ruptura deste paradigma de reprodução, exclusão e degradação. Através das mudanças sociais no Brasil, a preocupação com o desenvolvimento da educação tona-se cada vez mais evidente, possibilitando o acesso e permanência dos sujeitos na escola, além de propiciar aqueles que se encontram a margem deste processo, condições de ingressarem no âmbito escolar, através de uma educação permanente e adequada para jovens, adultos e idosos. Desta maneira, a Educação de…

perante a Constituição do respectivo Estado. Portanto, por força do art. 102, I, a e seu § 2º, somente poderá ser objeto de ADC a lei ou ato normativo federal, posto que a opção do legislador foi restritiva. Entretanto, não há óbice de o Estado-membro no exercício de sua autonomia política, não obstante a observância do modelo federal, instituir uma ação análoga que tenha por objeto lei estadual ou municipal, cujo paradigma seja a Constituição Estadual, com tramitação perante o…

iluminista de redução das incertezas na interpretação. Sabe-se, porém, que há uma diferença enorme entre criminalidade real e aparente, ou seja, entre todas as ações humanas cometidas em conformidade a um tipo penal e aquelas que são efetivamente objeto de persecução. Não se trata, evidentemente, do “discurso contra a impunidade” que reproduz a demanda pelo aumento da intervenção penal, mas tão-somente de verificar que a imensa maioria dos tipos penais existentes tem eficácia…

concepções pessoais podem ou não influenciar suas decisões, em detrimento da referência legal. Isso porque outros estudos (Anchieta & Galinkin, 2005; Cruz, 2002; Oliveira & Amâncio, 2006; Porto, 2006; Streck, 2002) apontam que há um componente subjetivo presente nas ações dos sujeitos humanos, mesmo que estes se proponham a ser objetivos e imparciais. As crenças e os valores pessoais e subjetivos não podem ser desconsiderados quando se pretende pensar sobre as ações humanas e…

democracia benévola. Conviveu-se muito tempo no Brasil com um regime de ditadura militar que subverteu as características do cidadão como intrínsecos ao próprio Estado, em muitas vezes, todas as lutas sociais aparentaram ter se esvaziadas, pois aquele sujeito que deveria ser protegido e recebido ações afirmativas, ficou em confronto direto contra o Estado, o homem nacional virou inimigo. Não foram poucos os Direitos Humanos infringidos, o que trouxe a esperança da Democracia como uma…