Sociolinguística Exercícios

serão focalizadas, destaca-se o desentoado ensino de língua materna no que se diz respeito a compreensão da leitura que ocasiona conseguintemente a insegurança lingüística no momento de produzir um texto coeso e coerente. Vale lembrar que o exercício da leitura depende do funcionamento e interação de, pelo menos os seguintes fatores: um sistema- o da escrita; um processo- o de alfabetização; um conjunto – de valores que postulam a importância do individuo dominar o código escrito.…

integração/inclusão das pessoas com surdez, ou pelo menos para ser mais eficiente, necessário se faz que os mesmos sejam alfabetizados em sua língua materna e também que haja uma interação maior entre as comunidades linguísticas (ouvintes e surdos) no exercício do seu uso. Mesmo com tantas arestas para aparar, não podemos negar o avanço que foi a iniciativa (tentativa) de incluir o surdo ao ensino básico. Sabemos que é um processo árduo e contínuo, que tem fomentado toda uma base de…

"desvios": erros, inovações, usos populares, gírias etc. Essa corrente considera que estes desvios são funcionais, ou seja, eles mostram o que o sujeito falante espera da língua e não encontra. Revelam assim as necessidades (funções) que comandam o exercício da língua: a brevidade, a assimilação, a diferenciação, a invariabilidade e a expressividade. Essa forma de funcionalismo trouxe para os linguistas uma valiosa contribuição, na medida em que colocou que as "falhas" na…

responsabilidades e atribuições do estatístico estão regidas pela Lei nº 4.739, fr 15 de julho de 1965, que criou a profissão, e pelo Decreto nº 62.497, que regulamentou o seu exercício profissional. O Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Estatística constituem as autarquias que têm por finalidade orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício da profissão em todo Território Nacional. Em função da própria definição de Estatística vista acima, fica evidente que os métodos…

letramento enquanto grau de elevados comportamentos linguísticos discutindo, sobretudo, a reflexão do ensino de língua materna enquanto fator de variação linguística. Apresenta vários conceitos de reflexão linguística envolvendo a psicolinguística, a sociolinguística, a pragmática etc, no intuito de se chegar a uma verdadeira educação linguística. Analisa criticamente a relação professor/ aluno num processo ensino-aprendizagem que reflete sobre o como a língua e a linguagem é explicada…

gramaticais que regem a Língua Portuguesa e, a partir desse conhecimento, possam fazer as suas escolhas de acordo com as circunstâncias de usos. Durante muito tempo teve-se uma idéia de que a gramática deveria ser ensina sozinha, a partir de regras e exercícios exaustivos que, na realidade, fazia com que o aluno se cansasse de estudar a língua, a tinham como maçante, e se preocupavam apenas em decorar as regras sem relacioná-las na produção de texto, ou no seu dia a dia. Atualmente há…

"desvios": erros, inovações, usos populares, gírias etc. Essa corrente considera que estes desvios são funcionais, ou seja, eles mostram o que o sujeito falante espera da língua e não encontra. Revelam assim as necessidades (funções) que comandam o exercício da língua: a brevidade, a assimilação, a diferenciação, a invariabilidade e a expressividade. Essa forma de funcionalismo trouxe para os linguistas uma valiosa contribuição, na medida em que colocou que as "falhas" na…

conhecimento e socializar-se. Para Ferdinand de Saussure, um nome de extrema importância para a Linguística, a língua é um produto social da faculdade de linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa faculdade nos indivíduos. A língua pode ser considerada como o meio onde a linguagem se manifesta. Como foi citado por muitas vezes o termo linguagem, para melhor compreensão, a linguagem é definida pela maioria dos linguistas…

auxiliando assim na construção de um mundo melhor para si e para o outro. Para descobrir (e ampliar) se as variações linguísticas realizadas na escola limitam-se a uma certa superficialidade e se os alunos fazem somente atividades (exercícios) de correção, repetição de palavras descontextualizadas, pretende-se realizar um trabalho de intervenção pedagógica com uma turma do 6º ano do Ensino fundamental. A unidade didática desenvolvida aqui está dividida em três…

escola; os serviços; o consumo; os tempos livres; os cuidados corporais; as viagens e os transportes; Espanha; as relações entre Espanha e Portugal; o português e o espanhol. 1 Entenda-se por atividades linguísticas aquelas que «abrangem o exercício da própria competência comunicativa em língua num domínio específico no processamento (receção e/ou produção) de um ou mais textos, com vista à realização de uma tarefa». Estratégia é «qualquer linha de ação organizada, regulada e…