Sociolinguística A Língua E Quem Fala

pluralismos da fala culta, entre outros. A obra é composta de estatísticas, gráficos e mapas e informa o leitor em uma linguagem acessível apresentada em 73 páginas, dividida em 15 tópicos – alguns com 1 página e outros com 10: “introdução”, “uma visão geral do Brasil: o mito da homogeneidade”, “assumindo a diversidade”, “o falar carioca no conjunto dos falares brasileiros”, “sexo, idade e variação linguística”, “para uma caracterização dos falares brasileiros”, “a fonética da fala…

PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA PROFESSORA: ADRIANA SIDRALLE. VALÉRIA JENYFFRA R. DE ABREU. SEMINÁRIO A LÍNGUA DE EULÁLIA: UM PROBLEMA SEM A MENOR GRAÇA UMA LÍNGUA ENXUTA LIBERDADE, FRATERNIDADE, IGUALDADE. CAJAZEIRAS – PB. 12 DE MARÇO DE 2013. CONSIDERAÇÕES INICIAIS A obra sociolinguística de Marcos Bagno, A Língua de Eulália, procura mostrar que o uso de uma linguagem diferente, nem sempre pode ser considerado um "erro de…

CONHECIMENTO, MAIS EVIDENTE FICA NOSSA IGNORÂNCIA”. (JOHN F. KENNEDY) “Estamos na situação de uma criancinha que entra em uma imensa biblioteca, repleta de livros em muitas línguas. A criança sabe que alguém deve ter escrito aqueles livros, mas não sabe como. Não compreende as línguas em que foram escritos. Tem uma pálida suspeita de que a disposição dos livros obedece a uma ordem misteriosa, mas não sabe qual ela é ”. (Albert Einstein)

LÍNGUA PADRÃO, LÍNGUA CULTA, LÍNGUA LITERÁRIA E CONTRATO DE COMUNICAÇÃO Helênio Fonseca de Oliveira (UERJ) A questão da padronização da língua e a problemática por ela suscitada vem há muito despertando interesse nos estudiosos da linguagem - cf. Nogueira (1933), Jespersen (1946), Hall (1950), Senna (1953), Andrade (1966), Cunha (1968), Swadesh (1968), Melo (1971), Haugen (1972), Cunha (1984), Cunha (1985), Possenti (1996), Santos (1996), Bagno (1999), Oliveira (1999), Perini (2000),…

ele, língua é uma sistema abstrato, partilhado por uma comunicação de falantes, que ganha realidade concreta na fala. Assim como o conceito de língua de Saussure, a competência tem caráter abstrato, enquanto o desempenho, como a fala, tem caráter concreto. Todas as sentenças produzidas pelos falantes de uma língua são bem formadas, independentemente de serem própria da chamada língua padrão ou de outras variedades. (p.71) Essas sentenças podem seguir as regras da chamada…

alfabetização é um processo de natureza não só psicológica e psicolinguística, como também de natureza sociolinguística e linguística.” Pág. 20 6. Do que foi lido até a pág. 21, pode-se concluir que a alfabetização é um processo de natureza complexa. Por quê? 7. Quais as causas do fracasso escolar das crianças de classes populares? Pág. 22 8. Além das facetas psicológicas, psicolinguísticas, sociolinguísticas e linguísticas, que outros fatores devemos acrescentar no processo de…

permite gerar um conjunto infinito de frases gramaticais. Estas frases, porém, obedeceriam a regras que definem as sequencias de palavras e cada indivíduo possuiria estas regras internalizadas, de modo que teria competência linguística para utilizar a língua a partir de diferentes arranjos segundo suas particularidades. A Gramática é analisada basicamente a partir de três ângulos ou pontos de visão: sintaxe, semântica e fonologia. O componente sintático é o sistema de regras que…

coisas. Ao procurar explicar a linguagem, o homem está procurando explicar algo que lhe é próprio e que é parte necessária de seu mundo e da sua convivência com os outros seres humanos. Por que falamos? Para que falamos? Como falamos? Por que as línguas são diferentes? O que são as palavras? O que elas produzem? Essas questões tocam diretamente o homem, e ele tem procurado dar-lhes uma resposta. De posse desse saber sobre a linguagem, o homem tenta domesticar seus poderes e…

uma boa parcela do alunado da rede pública ainda não se apropriou do sistema alfabético. 2. A NOÇÃO DE ERRO E O OLHAR DO PROFESSOR Antes da tentativa de analisar os erros cometidos por nossos alunos no exercício da modalidade escrita da língua, faz-se necessário o reconhecimento do que vem a ser um erro ortográfico e que informações ele pode fornecer a respeito desse processo de aprendizagem com o qual lidamos. O profissional da linguagem precisa se desvencilhar da…

Departamento de Letras - DLE Disciplina: Linguística II Professora: Solange Stabile Estudo Dirigido com base no texto “A língua como objeto da Linguística” de Antonio Vicente Seraphim Pietroforte. 1- Que método foi privilegiado pela Linguística durante o século XIX? Explique-o 2- Qual a importância de Ferdinand de Saussure para a Linguística? 3- Defina língua e linguagem. 4- Saussure estabeleceu um sistema de dicotomias. Quais são essas dicotomias? 5- Como era a…