Socialização Na Infancia Paulo Freire

reflexão, sem permitir uma troca entre os colegas e o próprio professor. Não permite ao aluno interagir, colaborar, dirigir suas ações e sair da posição de espectador assumindo o papel de protagonista do seu processo de construção do conhecimento. Paulo Freire faz uma crítica a essa educação dominadora que é contrária ao diálogo afirmando que nela: O educador é o que educa; os educandos, os que são educados; o educador é o que sabe; os educandos, os que não sabem; o educador é o que…

altura (um metro e sessenta), e 31 (trinta e um) anos de idade. Sou casada há (10) dez anos , tenho 2 (dois) filhos, um menino de 7 (sete) anos e (01) uma menina de dois anos anos. 1 – Memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola. 1.1- Primeira filha, sendo que minha mãe foi mãe solteira, mas mesmo assim fui uma criança amada pela minha mãe e avó (em memória). Em minha família não tinha hábitos de…

seção sobre o lúdico e seu papel dentro do processo educacional. O lúdico como recurso de aprendizagem, sua importância tanto educativa quanto como um jogo, enfocando a interação entre os educandos. Todo o trabalho foi baseado em autores como Paulo Freire, Piaget, Vygotsky, Wallon, Celso Antunes, e dentro das seções poder-se-á observar várias citações desses autores, mestres da arte de educar. Lembrando que este trabalho é voltado à afetividade e que ela deve permear o trabalho do…

é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (Carlos Drummond de Andrade) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 CAPÍTULO 1 A Infância na Escola e na Vida: Uma Relação Fundamental 10 1.1. A criança, o brinquedo e a descoberta de si mesmo 13 1.2 O Brincar e o lúdico na formação do indivíduo. 15 CAPÍTULO 2 Jogos e Brincadeiras e a Educação 17 2.1 A importância dos…

social. O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempos. Através deles, a criança desenvolve a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a autoestima, preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor. Este projeto envolverá um conjunto de fatores que devem existir para uma…

motoras, como motricidade, ritmo, equilíbrio, direcionalidade, lateralidade. No aspecto cognitivo, ela pode auxiliar no desenvolvimento da linguagem, da atenção, da imaginação e da criatividade. Além disso, este tipo de brincadeira colabora com a socialização das crianças e a construção de vínculos afetivos. Apesar disso, as cantigas vem sendo abandonadas ao longo dos anos, inclusive no ambiente escolar, em virtude da utilização de outros tipos de brinquedos mais tecnológicos e outras…

Presidente Prudente - SP ______________________________ Prof.ª Dr. ª Lucia Helena Tiosso Moretti Universidade Estadual de Londrina - UEL Londrina - PR “A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire AGRADECIMENTOS À minha família, por seu apoio e incentivo incondicional, nos momentos em que os obstáculos pareciam intransponíveis e a longa jornada parecia interminável. A meu filho Lucas, por me mostrar, com seu…

MEDEIROS DE ALBUQUERQUE MALU A. CAMPOS DISTÉFANO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES DE FREIRE, FERRERO E VYGOTSKY Curitiba, 25 de Fevereiro de 2013 Livro: A Prática Pedagógica dos Alfabetizadores de Jovens e Adultos: Contribuições de Freire, Ferrero e Vygotsky – Tania Maria de Melo Mouro A autora do livro Tania Maria de Melo Moura possui graduação em Pedagogia pela…

diferentes entre si. São alunos que têm uma cultura própria. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade específica da educação básica destinada à inclusão escolar de um público que, foi excluído da educação durante sua infância ou adolescência. Essa modalidade não se define pelo turno e sim pela sua configuração com vistas a atender as dificuldades dos sujeitos que pretende atender. Vivemos em uma sociedade cheia de tecnologias, que se integram às…

Na escola, a criança permanece durante muitas horas em carteiras escolares nada adequadas, em salas pouco confortáveis, observando horários e impossibilitada de mover-se livremente. Os jogos e as brincadeiras são muito importantes no processo de socialização da criança. É primordial que o brinquedo, o jogo, o lazer e o prazer marquem sempre um encontro com a criança na sala de aula aumentando a sua cultura. A brincadeira e a música podem ser entendidas como um diálogo simbólico entre a…