Socialização Na Infancia Paulo Freire

Afirma Freire: Ler e uma operação inteligente difícil, existente mais gratificante ninguém ler ou estuda autenticamente se não assume diante do texto ou do objeto da curiosidade a forma crítica de ser ou estar sendo sujeito de curiosidade sujeito do processo de conhecer em se achar. Ler é procurar ou buscar a compreensão do lido. (Freire Paulo. 1997 p

propostas pedagógicas como a de Paulo Freire, que compreendia a educação como um tipo de comunicação intercambiável, na medida em que “a vocação humana é a de "saber" o mundo através da linguagem que fomos capazes de inventar socialmente ... nos tornamos capazes de desnudar o mundo e de "falar" o mundo. Só podemos falar do mundo porque transformamos o mundo, e o processo não poderia ser ao inverso” (1970:50). Assim, a comunicação na educação é concebida por Freire a partir dos…

habilidades, técnicas, atitudes, valores existentes no meio culturalmente organizado e, com isso, ganham o patamar necessário para produzir outros saberes, técnicas, valores, etc. 3.2- CONCEPÇÃO DO ENSINO - APRENDIZAGEM O ensino para Paulo Freire, é muito mais que uma profissão, é uma missão que exige comprovados saberes no seu processo dinâmico de promoção da autonomia do ser de todos os educandos, mostra que ensinar não é transmitir conhecimentos, mas criar as…

fisiológicos – está relacionado ao físico; Ambientais – é o local onde as pessoas moram, trabalham e vivem; Psicológicos – é o estado emocional das pessoas, modo como foram criadas e tratadas desde a infância até o momento atual. A recreação pode ser uma excelente ferramenta pedagógica na inclusão e socialização, pois os alunos participam das aulas de uma maneira descontraída e de tal maneira inconsciente do desenvolvimento motor e cognitivo. Entre os 6 e 14 anos, a criança adora…

brincadeiras infantis é preciso que se observe uma criança brincando. O mundo da criança é diferente do mundo adulto, nele há o encanto da fantasia, do faz-de-conta, do sonhar e do descobrir. São através das brincadeiras, atividades mais nobres da infância, que a criança irá se conhecer e terá a oportunidade de se constituir socialmente. É também a partir da espontaneidade do brincar que a criança poderá expressar as diferentes impressões vivenciadas em seu contexto familiar e social.…

sérias que mais tarde a vida dele exigirá, trata-se de um exercício de autocontrole indispensável ao indivíduo, para o autor o jogo é uma forma de manipulação da realidade. Jogo para Ferreira (2003) é uma atividade física e/ou mental que favorece a socialização, e é realizado obedecendo a um sistema de regras, visando um determinado objetivo. Na ótica do autor é mencionada a questão da autonomia (vontade) do aluno que deve ser aceita, principalmente, no trato com crianças, e…

crianças deve ser pautado em condições muito além das já citadas. Para Freire (1991 ) “Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro da tarde. Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática.” Ressalto que à luz de textos de teóricos que tratam de assuntos relacionados à infância,dos relatos de experiências de outros educadores e principalmente…

isolados dos adultos, tinham um primeiro contato com a ama-de-leite e depois com o professor, que lhes ensinava boas maneiras, além das disciplinas comuns às escolas (como gramática, latim, matemática). Fonte: Patati Tralalá Neste período a infância não era reconhecida como tal, as pessoas não eram distinguidas biologicamente, essa fase era marcada pela dependência econômica, aqueles que não dependessem dos pais eram considerados adultos. Não havia palavras para nomear este…

DISCIPLINA DE ED. FÍSICA PROJETO DE CRIAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA ESCOLAR 29 de Maio BELÉM/PA CCHE-CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DE ED. FÍSICA ALUNO: JOHNNY KENELD FREIRE DE CARVALHO PROJETO DE CRIAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA ESCOLAR Projeto de criação de uma brinquedoteca feito para a turma de pedagogia 3PEN46, orientado pela professora Ana Cristina S. A Mufarrej para ser…

diferenciadas sem ter vivenciado na íntegra como sabe quem lê Vidas secas de Graciliano Ramos. Desde seu nascimento, o indivíduo aprende a fazer leitura do meio em que está inserido, sendo assim é de fundamental importância que o mesmo tenha desde sua infância hábitos de leitura. Neves ( 2011) interage, ao dizer: A bebeteca é um espaço especialmente planejado para crianças de 0 a 3 anos em uma biblioteca pública. Lá crianças e pais têm acesso a livros e participam de atividades como a…