Sequencias Didatica Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Licenciatura Pedagogia ACADEMICOS: APARECIDA LUIZA VIEIRA RA443390 DANIELY BARBOSA RA7377643787 EVA DA SILVA ALVES RA7983719137 GLEIDSON HUMBUERTO RA9978022092 ROSELI AGUIAR DA LUZ RA7924685062

Atividades Práticas Supervisionadas PEDAGOGIA – 2° NA DIDÁTICA PROF.ª.: ANDRÉIA CRISTINA SOARES JOSIANE SALVIANO CASIMIRO AROCA RA: 8982244069 JULIANA DE SOUZA MARTINS RA: 8073863647 ROSIMEIRE GOMES DA SILVA RA: 8064800511 THAINÁ RAÍSSA ROMANATTO RODRIGUES

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDER CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTÂNCIA - CEAD UNIDADE DE ENSINO POLO REPÚBLICA, 7224 Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de Ensino PEDRO JOSÉ DAVID VENTURA - RA. 8114731235 DIOLEIA DO SOCORRO FARIAS CRUZ- RA. 7989710247 KELLY CRISTINA SILVA DE OLIVEIRA- RA. 8332005187 MARIA RIBEIRO DE ARAÚJO- RA.419084 SHEILA FARIAS DA SILVA – RA. 440557 Título: COMPREENSÕES E REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA…

1 CONTRIBUIÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA DA DIDÁTICA NO BRASIL CASTANHO, Maria Eugênia L. M. – PUC-Campinas CASTANHO, Sérgio Eduardo Montes – UNICAMP GT-04: Didática A dificuldade para se traçar algo como uma história da didática começa pela própria questão da didática em nossos tempos. Ainda há lugar para falar em didática na contemporaneidade? A palavra didática ingressa no léxico português em meados do século XIX. Mas antes disso ela ingressou no léxico europeu (no qual se…

conjunto de índices, busca de informações pertinentes, formação de decisão, etc... Um roteiro para um novo ofício. (Meirieu, 1989): prática reflexiva, profissionalização, trabalho em equipe e por projetos autonomia e responsabilidade crescentes, pedagogias diferenciadas centralização sobre os dispositivos e sobre as situações de aprendizagem, sensibilidade à relação com o saber. Um dos caminhos apontados por Perrenoud, seria o de reforçar a preparação docente para uma prática…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA JULIANA MOREIRA RA: 4311751607 MARIANNA VOIOLA RA: 5733180428 NADIA MARIA DOS SANTOS RIBEIRO RA: 3821681348 SIMONE SOARES DA SILVA RA: 6315197910 TANIA MARA RIBEIRO PALAZZI RA: 6323197274 Professora Ead. – Ma. Ausdy Castro dos Santos Professor-tutor à distância – Claudia Maria de Souza Oliveira Professora Presencial – Naide Guedes PINDAMONHANGABA 2012

JACAREPAGUÁ RUBIENES SOUZA SANTOS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR GUARAPARI – ES 2006 RUBIENES SOUZA SANTOS O papel do professor e a transformação social do século XXI Trabalho para fins avaliativos do curso de Pós - graduação em Docência do Ensino Superior nas Faculdades Integradas de Jacarepaguá solicitado pela professora Maria Aparecida na disciplina Didática do Ensino Superior. GUARAPARI – ES 2006

disciplina, os conteúdos a serem ensinados e a sua tradução em objetivos de aprendizagem. Trabalhar a partir das representações dos alunos. Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem. Construir e planejar dispositivos e seqüências didáticas. Envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento. 2. ADMINISTRAR A PROGRESSÃO DAS APRENDIZAGENS Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. Adquirir…

professor que tenha uma boa didática. Apresente, no mínimo, 5 ideias, justificando-as. Induz o aluno a refletir. O professor precisa está atento às diferenças no estilo de aprendizagem de cada aluno. Tem objetivos. Comprometido com a aprendizagem do aluno. Tem uma boa comunicação. Motiva os educandos. Um professor didático sabe que o ensino será mais eficiente se o aluno se encontrar adequadamente motivado. 4. O conceito de didática sofreu…

Questionário de didática 1. O que é didática? R: É o principal ramo de estudos da pedagogia, Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização de instrução e do ensino, É o estudo do conjunto de procedimentos que visa orientar a aprendizagem do educando mais eficientemente na aquisição de conhecimentos, automatismo, atitudes e idéias. No meu caderno está assim: Didática é a arte de ensinar, ensinar a pensar; Criar para aperfeiçoar. (Van) 2. O que é didática…