Resumo Instrução Elementar No Século Xix 500 Anos

maioria. Educar seus filhos. Levá-los à universidade, conseguir ser doutor, ser gente, mudar de futuro, mudar de mundo. É o que não tem limite. É a ultrapassagem. Herbert de Souza, o Betinho. RESUMO O presente trabalho busca descobrir se a inclusão está realmente ocorrendo no Brasil. Apesar de as propostas para a educação inclusiva estarem crescendo em nosso país e o ensino inclusivo estar embasado em nossa Constituição…

AS ESCOLAS PAROQUIAIS EM GOIÁS THE FRANCISCAN EDUCATION AND THE TEACHER FORMATION FOR THE PAROCHIAL SCHOOLS IN GOIÁS Aparecida Maria Almeida Barros1 Resumo: Neste estudo evidenciamos os vestígios da ação educativa das Escolas Paroquiais Franciscanas no Sudeste Goiano no que diz respeito à formação das educadoras nos primeiros anos de criação e funcionamento destas instituições (1944-1963). A orientação didáticopedagógica, bem como a superação das dificuldades, estruturava-se…

POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS (154 ANOS): HISTÓRIA, MEMÓRIA E REPRESENTAÇÕES ISSN 2175-053X Enio Cesar Cunha e Atelina Maria Silva Cunha Enio Cesar Cunha Policial Militar do Estado de Goiás, graduado em História pela Universidade Estadual de Goiás – UEG (2008) e pós-graduado em Neuropedagogia pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura – FABEC (2012). Professor na graduação em Gestão em Segurança Pública na Faculdade Ávila – pólo de Itapuranga (GO). Atelina Maria da Silva…

ASPECTOS PRESENTES NO ENSINO-APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ, PARÁ Fernando Jorge dos Santos Farias∗ Marcilene Oliveira Miléo ∗∗ RESUMO: O presente artigo aborda alguns aspectos da educação na Amazônia, em especial no município de Oriximiná, Pará, em um período correspondente a segunda metade dos anos quarenta aos primeiros cinco anos dos anos cinquenta. Para tal intento nos valemos das formulações relativas à História Oral discutidas por Alberti (2004). Assim,…

que o Brasil é um país miscigenado, de população de maioria negra, que faz parte da historia de construção de uma identidade racial. O estudo visa pesquisar fatos do estágio de evolução educacional a partir da colonização, passando para os anos 1920, 1930 e 1950, em que o negro teve direito de ir às escolas públicas, chegando até os dias atuais. Faz-se necessário, também, buscar uma reflexão de uma época em que grupos de pessoas denominavam-se brancos e ricos, com direito a uma…

Maciel de Barros................................................111 INTELECTUAIS DA IGREJA MEDIEVAL: AGOSTINHO E TOMÁS DE AQUINO Terezinha Oliveira ..................................................................127 AS VISITAÇÕES ECLESIÁSTICAS DO SÉCULO XVI E AS SUAS FONTES Peter Johann Mainka...............................................................147 ESCREVER A EDUCAÇÃO COLONIAL: SEPARAR, REUNIR E TRANSFORMAR DOCUMENTOS Paulo de…

importantes, principalmente ensaios clássicos sobre o Brasil e sobre a Educação, uma vez que tal encargo já foi suficientemente cumprido em comunicação anterior pelo Prof. Dr. Gilberto Luiz Alves na Videoconferência intitulada As Reformas Pombalinas da Instrução Pública no Brasil Colônia: mapeamento prévio para a produção do Estado da Arte em História da Educação, realizada no dia 17 de março de 2005, dentro da Programação do HISTEDBR. Inicialmente, cabe lembrar que as condições…

sindicatos, famílias, escolas, que se preocupam em saber: O que ensinar? Por que ensinar? De que modo ensinar? Para quem ensinar? Preocupação que acompanhou a humanidade na história. Mesmo havendo esse cuidado para com o ensino, não havia, até o século XVII, pessoas dedicadas a convertê-lo numa área de estudo específica. Essa atividade era feita de modo mais ou menos voluntário, como se o conhecimento acumulado fosse o bastante para o repasse dele aos outros. Mas essa tradição…

Resumo do livro contos e descontos No âmbito da história universal da educação, observa-se que ela em todos os contextos e épocas, em todos os tempos e lugares sempre apareceu como elemento básico, indissociável e necessário para a conduta e vida de todas as sociedades e grupos, de todos os povos e raças. Se a diversidade das sociedades (desde as primitivas até as atuais) requereu um modo diferenciado de educação para a conduta de seus membros e praticas dos seus respectivos costumes, foi

revista portuguesa de pedagogia ano 43-1, 2009, 189-204 A escola e a alfabetização no Brasil, um olhar histórico Ricardo Hecker Luz1 Esse artigo discute a escola e alfabetização no Brasil. Mostra o desafio de inserir crianças no mundo da leitura e os resultados de pesquisas que apontam uma grave ineficiência do sistema de ensino do País. Para mudar essa realidade, é necessária uma postura completamente diferente de professores, pais, da escola e das autoridades públicas: educar para…