Resumo inteligencias múltiplas

natureza pode moldar processos após o nascimento também de outras maneiras, mais claramente através da programação genética, que determina sequências inteiras do desenvolvimento posterior. Arnold gesell (1925, thelen & Adolph, 1992) empregou este termo para descrever os padrões seqüenciais de programas geneticamente modificados. Tais sequências começam na concepção e continuam até a morte,são compartilhados por todos os membros da nossa espécie.parte da informação hereditária é transmitida no momento da concepção. Segundo Gessell, o desenvolvimento maturacional ocorre independentemente da prática ou treinamento. 1 – Hereditariedade. A carga genética estabelece o potencial do individuo, que ou não desenvolver – se. No entanto a inteligência desenvolve dependendo das condições do meio em que encontra. Mas a natureza também pode contribuir para variações de um indivíduo para outro, uma vez que a herança genética é individual, assim coletiva. Relativo de pesquisas. 2 – Crescimento orgânico – refere – se ao aspecto físico.As descobertas da criança quando engatinha e depois caminha ,diferem de seu mundo quando estava no berço com alguns dias de vida. 3 – Maturação neurofisiológica – é o que torna possível determinado padrão de comportamento.por exemplo para segurar o lápis é necessário um desenvolvimento neurológico. 4 – Meio – é o conjunto de influências e estimulações ambientais que alteram o comportamento do individuo. O desenvolvimento humano deve ser…

ANDREA APARECIDA DA SILVA AS INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS E SEUS ESTIMULOS Trabalho apresentado como requisito didático parcial da disciplina Psicologia da Educação, ministrada pela Prof.ª Ângela do Curso de Pedagogia da Faculdade Santa Izildinha. São Paulo/SP 03/06/2013 AS INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS E SEUS ESTIMULOS A INTELIGÊNCIA PODE AUMENTAR? Inteligência de um individuo é um produto de uma carga genética, mas que pode sofrer alterações conforme os estímulos nas fases de…

GARDNER, Howard. Inteligências Múltiplas: a Teoria na Prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. Ester Bhilly S. Oliveira Inteligências Múltiplas A inteligência para Gardner é a capacidade de solucionar problemas ou elaborar produtos que são…

Resumo da teoria das Múltiplas inteligências Howard Gardner No sentido apontado acima, Gardner e uma grande equipe de pesquisadores desenvolvem diversos projetos na Universidade de Harvard, buscando a caracterização e o desenvolvimento do que é chamado de Inteligência Múltipla. Em seu trabalho, exploram e desenvolvem a idéia de que as manifestações de inteligência compõem um amplo espectro de competências, incluindo as dimensões lingüística, lógico-matemática, mas também a musical, a…

RESUMO: AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SEUS ESTÍMULOS. Autor: Celso Antunes - Resumo: Solange R.Vasconsellos. O livro faz uma abordagem à teoria das inteligências múltiplas, baseado nas pesquisas de Howard Gardner*1. Celso Antunes nos expõe as múltiplas inteligências dentro de um novo paradigma, nos trazendo uma nova visão de cérebro e da mente humana, apoiado nas novas descobertas neurológicas. Diante dos expostos no livro, os educadores criam uma nova ideia do que vem a serem…

RESUMO DO TEXTO: A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA EDUCAÇÃO Este é um texto que aborda um tema a capacidade infantil em diferentes habilidades em fase de desenvolvimento: A Teoria das Inteligências Múltiplas e suas Implicações para Educação. Maria Clara Gama iniciou sua pesquisa em torno do século XX, onde ela encontrou que as autoridades francesas haviam solicitado a Alfredo Binet um Pedagogo e Psicólogo Francês, um instrumento que medisse a…

Romero Britto é um artista plástico brasileiro, consagrado no mundo inteiro pela sua arte pop, nasceu em 6 de outubro de 1963. Na infância começou a demonstrar grande interesse e talento pelas artes, gostava de pintar em jornal e papelão. Aos 14 anos, vendeu seu primeiro quadro à OEA ( Organização dos Estados Americanos). Desde jovem, enxergava na pintura uma forma de esperança à vida dura que tinha. Estudou em escolas públicas, aos 17 anos, ingressou na Universidade…

RESUMO DO LIVRO “JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS” (CELSO ANTUNES) CEILÂNDIA-DF 2014 RESUMO DO LIVRO “JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS” (CELSO ANTUNES) CEILÂNDIA-DF 2014 SUMÁRIO…

Resumo com reflexão do texto A teorias das inteligencias Multiplas e Suas Inplicações para a educação Iniciamos este texto refletindo acerca das inteligências multiplas e suas implicações para a educação na disciplina musicalizacão da educação infantil No entanto não poderia deixar de citar algumas reflexões a cerca da teoria das inteligencias multiplas de gardner No inicio do século xx a inteligencia de um individuo era medida através do texte do QI. Em 1983 Howard Gardner…

Capitulo 1 – O que é inteligência ? | A palavra “inteligência” tem sua origem na junção de duas palavras latinas: inter = entre e eligere = escolher. Em seu sentido mais amplo, significa a capacidade cerebral pela qual conseguimos penetrar na compreensão das coisas escolhendo o melhor caminho. A formação de idéias, o juízo e o raciocínio são frequentemente apontados como atos essesncias á inteligência. A inteligência é resumida pelo pequeno dicionário ilustrado brasileiro da língua…