Resumo Do Texto Indicações Para Leitura Do Livro O Que é Leitura

Como elaborar trabalhos científicos 1. Resumos O resumo consiste na extração e síntese de ideias, e não das palavras do autor. Ele deve conter frases concisas, afirmativas e não a enumeração de tópicos. O resumo deve ressaltar objetivos, método, resultados e conclusões do documento. A extensão de cada item depende do tipo de resumo. 1.1 Resumo indicativo: É o resumo das ideias do autor do texto com as próprias palavras do leitor. Não possui limite de palavras ou paginas e não…

Para esse estudo, elencamos cinco gêneros representativos de grande parte das práticas discursivas acadêmicas, cuja apropriação é condição sine qua non para o processo de letramento acadêmico dos estudantes universitários, a saber: o fichamento, o resumo, a resenha, o seminário e o artigo acadêmico. Estamos cientes de que essa seleção não dá conta de todas as práticas discursivas e de todos os gêneros que fazem parte do cotidiano universitário, mas para esta disciplina o recorte é esse;…

de trabalhos acadêmicos, com o objetivo de auxiliar os mesmos em suas dificuldades de normalização observadas pela professora. As normas da ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas foram utilizadas como fonte orientadora, bem como alguns livros voltados para a área de metodologia científica. SUMÁRIO 1 ARTIGO.......................................................................................................... 6 2…

Linguagem e texto científico. Objetividade e Coerência A objetividade deve presidir tanto a elaboração, o conteúdo intelectual, quanto o tipo de linguagem empregado na redação.A redação que atende o princípio da objetividade é isenta de ambiguidade ou imprecisão. Expressões baseadas no “achismo”, “parece que”, “eu penso”, não são coerentes com a linguagem científica. Deve-se fazer uma abordagem simples edireta do tema. • Observar a sequência lógica eordenada de ideias. • Manter…

todo o material necessário à compreensão de um texto ou tema. Para isso, é preciso usar fichas que facilitam a documentação e preparam a execução do trabalho. Não só, mas é também uma forma de estudar / assimilar criticamente os melhores texto / temas de sua formação acadêmico-profissional. Ainda Um fichamento completo deve apresentar os seguintes dados: • 1. Indicação bibliográfica – mostrando a fonte da leitura (cf. ABNT) • 2. Resumo – sintetizando o conteúdo da…

Uberlândia (MG). Publicou os livros: - Enigma (poesia), em 1979, pela Universidade Federal de Uberlândia. -Fundamentos Estéticos da Educação (filosofia), em 1981, pela Cortez Editora e Autores Associados. - Oficina (antologia de 5 poetas), em 1982, pela Editora Papirus. - A Política da Loucura: A Antipsiquiatria, em 1983, pela Editora Papirus. -Por que Arte-Educação? ‘ também em 1983 pela mesma editora. 3 –Resumo da obra (Digesto) O autor do livro mostra que a…

Letramento e capacidades de leitura para cidadania Roxane Rojo - LAEL/PUC –SP “Ler é melhor que estudar”. Esta frase de Ziraldo, já famosa, virou botton e foi carregada do lado esquerdo do peito por parte de nossa juventude. Ela nos remete à ineficiência da escola e a sua distância em relação às práticas sociais significativas. Um depoimento de Miúcha, irmã mais velha de Chico Buarque de Hollanda e filha de Sérgio Buarque de Hollanda, historiador de Raízes do Brasil, pode nos…

fixação. Leitura Ler significa conhecer, interpretar, decifrar. A leitura propicia não só a ampliação, como também o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico e, ainda, a leitura só é válida quando assimilada. Tipos de leitura: * entretenimento distração; * cultura geral ou informativa; * aproveitamento ou formativa. Operações envolvidas na leitura: * reconhecimento; * organização; * elaboração; * valoração. A…

de um texto. O professor, na impossibilidade de pedir que todos os alunos leiam um certo número de textos para o seu curso, divide esses textos entre vários grupos de alunos ou vários alunos, cada um se responsabilizando pela apresentação para a classe do texto que lhe coube. O objetivo desse tipo de seminário é que todos os alunos tenham contato com as idéias apresenta­das em textos diferentes ou em vários capítulos de um mesmo livro. Para fazer essa atividade, basta seguir as indicações dadas

diretrizes para leitura, análise e interpretação de textos. Foram dois conteúdos ligados ao módulo “Método, Economia e Eficiência nos Estudos”. Com certeza, esses conteúdos foram importantes para você perceber o quanto uma organização adequada dos estudos e uma leitura praticada de forma correta, podem colaborar em sua formação profissional. Dando continuidade ao estudo desse mesmo módulo Método, Economia e Eficiência nos Estudos, abordaremos as técnicas de elaboração de fichamentos,…