Bleger - psicologia institucional

Aparecida Herrera Fernandes Agosto/2004 A Psicologia Institucional 1ª aula (05/08): A Psicologia Institucional de José Bleger 1. A Psicologia Institucional; 2. A estrutura e dinâmica da instituição: a) Indivíduo, grupo e instituição; b) A sociabilidade por interação e a sociabilidade sincrética; c) Grupo primário, estereotipado e secundário; d) O conflito e o grau de maturidade institucional. 2ªaula (12/08): Psicologia Institucional (Marlene Guirado) 1. Psicologia Institucional: A política da crise; 2. Competência técnica é sempre abuso de poder/saber?; 3. Clóvis, a título de exemplo; 4. Discussão e finalização. Bibliografia: Bleger, J. Psico-Higiene e Psicologia Institucional, Porto Alegre, Editora Artes Médicas 1984. Bleger, J. Temas de Psicologia, São Paulo, Martins Fontes, 1984. Guirado, M. Psicologia Institucional, São Paulo, E.P.U. 1987. Guirado, M . Psicanálise e Análise do Discurso – matrizes institucionais do sujeito psíquico, São Paulo, Summus Editorial, 1995. Reis, H. A. Formação do psicólogo e trabalho em instituição, Resumo de tese pela PUC/São Paulo A Psicologia Institucional (texto baseado no trabalho de Hugo Augusto dos Reis: Formação do psicólogo e trabalho em instituição) No seu estudo a respeito da Psicologia nas Instituições, Bleger (1984) considera como importante três características fundamentais: a estrutura e dinâmica da Instituição; o estudo da Psicologia Institucional e a estratégia da Psicologia Instit ucional. A…

Interação em Psicologia, 2009, 13(2), p. 323-333 323 Psicologia Institucional: O Exercício da Psicologia Como Instituição Marlene Guirado Universidade de São Paulo RESUMO O presente texto visa a atualizar e recolocar, agora no âmbito das mudanças de contexto conceitual e concreto do exercício da psicologia como instituição, o que já se vinha esboçando como uma proposta de Psicologia Institucional que respeitasse a especificidade de ação do psicólogo. O capítulo quatro do livro…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia SIGILO: UM DILEMA ÉTICO NO CONTEXTO DA PSICOLOGIA JURÍDICA Aparecida dos Santos Aguiar RA: A24HIB-3 Dayane Letícia dos Santos RA: A279JH-1 Helena Polito RA: A25054-9 José Raniel Martins de Sousa RA: A250EF-0 Campus Rangel – Santos 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Aparecida…

Psicologia social comunitária profissional Community social psychology and professional preparation Helena Beatriz Kochenborger Scarparo; Neuza Maria de Fátima Guareschi Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil RESUMO O presente texto aborda questões relativas à construção da psicologia social comunitária no Brasil e as interfaces deste processo histórico com a formação profissional. Para tanto, apóia-se em dados sobre o contexto…

Scaparo, H.; Guareschi, N. “Psicologia Social Comunitária e Formação Profissional” PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL Helena Beatriz Kochenborger Scarparo Neuza Maria de Fátima Guareschi Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil RESUMO: O presente texto aborda questões relativas à construção da psicologia social comunitária no Brasil e as interfaces deste processo histórico com a formação profissional. Para tanto, apóia-se em…

A epistemologia convergente segundo Jorge Visca Daniela Baliza Seixas Sumário Resumo 3 Introdução 3 Os caminhos da psicopedagogia no terceiro milênio 5 O balanço 5 Os caminhos 6 Definições conceituais 7 Como vetor de análise 7 A inteligência 8 Afetividade 8 A pré-adolescência 9 Aprendizagem 9 O esquema evolutivo da aprendizagem 10 O modelo nosográfico 11 Os obstáculos da aprendizagem 11 A matriz de pensamento diagnóstica 12 Problemas de aprendizagem de acordo…

Psicologia USP Services on Demand Print version ISSN 0103-6564 Article Psicol. USP vol.14 no.1 São Paulo 2003 ReadCube http://dx.doi.org/10.1590/S0103-65642003000100007 Article in xml format Ser e fazer: interpretação e intervenção na clínica winnicottiana Article references How to cite this article Curriculum ScienTI Automatic translation Being and doing: intervention and interpretation in the winnicottian clinical practice Send this article by e-mail…

_________________________________________________________________________ _________________________________________________ Conselho Editorial Rogério Lustosa Bastos (ESS/UFRJ) Ligia Py (IP/UFRJ) Sara Nigri Goldman (ESS/UFRJ) Eduardo M.Vasconcelos (ESS/UFRJ) José Augusto Bisneto (ESS/UFRJ) Roberto Novaes (Psicologia/UFF) Eduardo Passos (Psicologia/UFF) Sônia Altoé (Psicologia da UERJ) Denise Maurano (Psicologia da UFJF) Lélio M. Lourenço (Psicologia da UFJF) Josaida de…

1 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DO TRÂNSITO ROSELE HASSELMANN ZIELINSKI A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DE CANDIDATOS A 1ª CNH NO MUNICÍPIO DE COLOMBO - PR MACEIÓ - AL 2014 2 ROSELE HASSELMANN ZIELINSKI A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA PERCEPÇÃO DE CANDIDATOS A 1ª CNH NO MUNICÍPIO DE COLOMBO - PR Monografia apresentada à Universidade Paulista/UNIP, como parte dos requisitos necessários para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em…

Jacirema Cléia Ferreira Encontrando a Mulher: A Psicanálise do Self na Abordagem de um Singular Plural Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia Área de concentração: Psicologia Clínica Orientadora: Profª Livre Docente Tânia Maria José Aiello Vaisberg São Paulo 2004 1 Ficha Catalográfica preparada pelo Serviço de Biblioteca e Documentação do Instituto de Psicologia da USP …