Relações Interpessoais E Etnicas Nas Escolas

fascículos do curso, de outros textos que você escolheu sobre temas relacionados ao curso, bem como do artigo. “A Educação do Negro: uma revisão bibliográfica”, de Regina Pahim, construa uma revisão bibliográfica com, no mínimo, 5 páginas, versando sobre Relações Raciais e Educação. Conclua seu texto, falando sobre a importância desse tema para você. DATA DE ENTREGA 09/01/2012 Revisão Literária Tema A inserção das práticas da religiosidade africana no currículo escolar. …

ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ARAJU PORÃ – EDUC INF E ENS FUND Aldeia Indígena Tekoha Itamarã - Diamante D'oeste – Paraná Fone: (45) 8831-3190 PLANO DE AÇÃO “NINGUÉM NASCE ODIANDO OUTRA PESSOA PELA COR DE SUA PELE, SUA ORIGEM OU AINDA POR SUA RELIGIÃO. PARA ODIAR, AS PESSOAS PRECISAM APRENDER E, SE PODEM APRENDER A ODIAR, PODEM SER ENSINADAS A AMAR.” ( NELSON MANDELA) - PLANO DE AÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR - Em consonância com a lei 10.639/2003

valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, ás desigualdades socioeconômicas e á critica as relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal, propondo uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural, compreender suas relações, marcadas por…

GESTÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA TEMA 1- Escola e Família: uma relação necessária e conflitual RESUMO Gestão de conflitos na escola (pág. 98 à 142) Apresentação O diálogo entre Escola/Família – dois principais e decisivos actores do processo educativo das gerações futuras – não tem sido fácil. No passado, havia um acordo implícito, unilateral e inquestionável entre as duas instituições...A relação era assimétrica, não se colocando em questão as normativas da escola, que…

características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal. • Este tema propõe uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreender…

04/06, instrução 017/06, Resolução 3399/10, instrução 010/10 e outros) como formação básica para toda a equipe da escola. (INSERIR OS DOC. REFFERNTES OS POVOS INDÍGENAS) 2 – Todos os participantes das formações continuadas, deverão sociabilizar os conhecimentos adquiridos por meio de reuniões. 3 – Desenvolver estratégias de sensibilização da comunidade escolar, estabelecendo relações entre as culturas africanas, indígenas e européias; 4 – Inserir no PPP do estabelecimento de…

PROJETO Ética e pluralidade na construção de uma escola cidadã INTRODUÇÃO O professor, em sala de aula, é responsável pela formação de pessoas. Partindo desse enfoque, podemos dizer que a educação vai além dos conteúdos ministrados. No que se refere a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade…

Pluralidade Cultural que compõem o mosaico étnico brasileiro e mundial, incentivando o convívio dos diversos grupos sociais e fazer dessas características um fator de enriquecimento cultural. Daí vem à importância de lidar com esse tema transversal nas escolas, presenciando o preconceito e a discriminação racial. Sendo assim, constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, que é um grande desafio para nós estudantes de pedagogia,…

vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Há muito se diz que o Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio, afro descendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. O documento de Pluralidade Cultural trata

Introdução A temática da Pluralidade Cultural diz valorização das características étnicas e culturais grupos sociais no território nacional, às desigualdades sócio Econômicas sociais discriminatórias e excludentes que a sociedade brasileira oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo multifacetado e algumas vezes paradoxal. Que busca explicitar a Diversidade étnica e cultura, marcadas por desigualdades socioeconômicas. Considerar a…