Estudos sobre Pluralidade Cultural nos PCNs

Estudos sobre Pluralidade Cultural nos PCNs O tema Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e a valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, ás desigualdades socioeconômicas e á critica as relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal, propondo uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural, compreender suas relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas e apontar transformações necessárias. Pluralidade cultural quer dizer a afirmação da diversidade como traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente. Para trabalhar com a diversidade humana, o professor e o aluno tem que ampliar seu conhecimento, tendo ciência de que a realidade que vivem é apenas parte de um mundo complexo, fascinante e desafiador, onde o elemento subjacente e definidor das relações intersociais e interpessoais deve ser a Ética, proporcionando a percepção de que essa característica sociocultural é expressão de uma pluralidade dinâmica para além das fronteiras do Brasil e tem sido benéfica e estimuladora na definição de valores universais. É importante, ao tratar este assunto, fazer-se a distinção entre diversidade cultural, a que o tema se refere e desigualdade social. As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desses processos em cada grupo social. A desigualdade social é uma diferença produzida através da relação de dominação e exploração socioeconômica e politica. Quando se propõe o conhecimento e a valorização de pluralidade cultural brasileira não se pretende deixar de lado essa questão. Tanto desigualdade social como discriminação articulam-se no que se convencionou denominar