Relação De Palavra E Imagem

concretamente: o signo, aquilo a que ele se refere e os utentes do signo. O signo é algo físico, perceptível pelos nossos sentidos, referindo-se a algo diferente de si mesmo e dependendo do reconhecimento, por parte de quem o usa, de que é um signo. Palavras como “árvore” ou “correr” são signos porque significam o objecto árvore ou a acção correr; a fumaça é signo porque significa fogo; a fotografia de uma maçã é signo porque significa a maçã. Modelo de Peirce versus Modelo de…

Introdução à análise da imagem Capítulo 1 – O que é uma imagem? 1. A noção de imagem: Usos e significados Entendemos por imagem como um termo bastante utilizado que abrange uma pluralidade de significados sem que possua uma simples definição. De qualquer forma, entendemos que para que a imagem exista ela deve ser produzida por alguém que lhe dê vida e muitas vezes essa produção é compreendida numa forma predominantemente visual, porém, não necessariamente. 1.1 A imagem como imagem…

de Foucault que, através do debate com Magritte, contextualiza as vicissitudes da representação nos permitindo abordar, desde a perspectiva da psicanálise, sua relação com a sexuação. Filosofia, arte e psicanálise são práxis distintas, porém estão mergulhadas no mesmo caldo cultural, precisando ter seus debates atualizados. Palavras-chave: Corpo, arte, psicanálise, Lacan, Freud, Foucault * Esse artigo é resultante do trabalho de pesquisa “O campo da linguagem na fala e na…

Greimas, Bakhtin e Vigotsky, a fim de que seja possível verificar a importância que têm o signo e suas emanações no estudo e na compreensão da linguagem como elemento implementador das aspirações lingüísticas e sócio-psico-ideológicas do homem. PALAVRAS-CHAVE: signo, significante, significado, significação, semiótica, semântica. ABSTRACT: The present article shows a panel of results obtained from sign studies and its several theoretical linguistic meanings by Saussure, Hjelmslev,…

Formas da Imagem – Leitura Orientada II 1. O que é uma imagem e qual a sua relação com a representação? A raiz da palavra imagem vem do latim "imago" e significa a representação visual de um objeto. Em se tratando de uma representação visual, é aberta uma gama extensa de possibilidades relacionadas a como associaremos o que estamos vendo com o objeto representado. A identificação dessa relação, que nem sempre é óbvia ou direta, acontece dependendo de nossas experiências…

conceito e uma imagem acústica” (Saussure, 1916,p122) Para Saussure o signo linguístico é uma coisa dupla que resulta da combinação entre dois termos que são unidos no nosso cérebro por um vínculo de associação. O signo linguístico não é uma união entre uma imagem e um nome, mas sim a união entre um conceito e uma imagem acústica. Para evitar problemas de terminologia, Saussure resolveu substituir as palavras conceito e imagem acústica por significado e significante, referindo-se a…

modo a restringir a nossa compreensão dos efeitos das lesões cerebrais no desempenho humano; Utiliza dados de pacientes para restringi a evolução dos modelos de cognição normal (i.e. Área de Broca). Quais são os benefícios de usar técnicas de imagem do cérebro funcional? Mais precisa do que outras técnicas neuropsicológicas, em termos de localização das áreas cerebrais envolvidas nas tarefas cognitivas; Ao escolher as tarefas apropriadas, podemos isolar processos cognitivos…

Relaciona-se muito bem com todas as crianças, com os professores dele, familiares e tem uma facilidade muito grande quando o assunto é absorver novos conhecimentos e aprendizagem. É curioso em relação a novos conhecimentos. É desinibido para expressar suas opiniões. Ele me mostrou muita autonomia em relação às perguntas que estava sendo feitas para ele. Respondeu corretamente a maioria das perguntas, ele errou pequenos detalhes, e logo depois que terminamos os exercícios ele quis que eu…

nomear todas as letras do alfabeto;  Reconhecer palavras como unidades gráficas;  Discriminar o valor sonoro das letras em função de sua posição na palavra;  Ler textos (verbais e não verbais) em diversos gêneros textuais atribuindo-lhes significados, reconhecendo a intencionalidade e o processo de interlocução.  Ler textos (verbais e não verbais) de variados gêneros em voz alta, demonstrando capacidade de transposição fonografológica (relação fonema/grafema) ainda que com…

trabalho analisaremos a linguagem empregada, as imagens com relação a ideologia presente, a indicação da proposta pedagógica, seu potencial de motivação, a atualidade da obra e outros aspectos relevantes. O livro didático escolhido para análise foi o livro do Projeto Pitanguá, português, componente curricular: Letramento e Alfabetização, 3ª edição, São Paulo, 2011,2º ano, antigo 1º ano da editora Moderna. 1- ANÁLISE DO CONTEÚDO COM RELAÇÃO À LINGUAGEM EMPREGADA A linguagem…