Relação De Marx Com As Teorias Pedagogicas

ESPAÇO... '~ .. Não foi apenas pelo pensamento, mas através de todos os sentidos que o homem se afirmou no mundo objetivo." (K. Marx/I) Esta frase escrita por Marx nos meados do século XIX, reveste-se de atualidade quando trata-se de discutir a EDUCAÇÃO ESCOLAR, e nela, os conteúdos que constituem o seu currículo. A razão de considerarmos atual a frase escrita por Marx justifica-se, uma vez que nós, educadores de profissão, temos o hábito de desconsiderar a Educação Física e a…

partidos políticos e da imprensa e, sobretudo, nos famosos Cadernos do Cárcere, produzidos durante a sua prisão durante o governo fascista de Mussolini. É importante ressaltar que Gramsci sofreu muita influência de Karl Marx, porém, foi adiante, pois atualizou a teoria de Marx para analisar as sociedades capitalistas da Europa na primeira metade do século XX. Em sua obra, Gramsci faz distinção entre Oriente e Ocidente. Essa não é apenas uma distinção geográfica, mas, política.…

a um segmento fonético audível imediatamente a título de pura sensação. Esse fenômeno implica o aparelho fonador e a produção dos sons da fala. Qual a importância da aquisição e desenvolvimento da linguagem para a aprendizagem? De acordo com teorias lingüísticas, todo ser humano é dotado da faculdade da linguagem. Entretanto, para esta capacidade se realizar é necessário à interação do indivíduo com outros seres humanos que dominem uma língua específica. Como vimos acima, a…

Antropologia filosófica A imagem de ser humano orienta pais e mestres na tarefa de educar as novas gerações. Saber como essas concepções antropológicas foram concebidas, e dominaram as teorias pedagógicas, nos posicionando sobre o tipo de ser humano que desejamos educar. Ter claramente a questão antropológica na prática educativa dará condições para que a atuação do professor seja intencional e não apenas na experiência e observação. A antropologia filosófica é a antropologia…

perspectivas educacionais, assim como as estratégias de enfrentamento dos desafios destacados. SUPERAR O DILEMA/FORMA E DESENVOLVIMENTO A pedagogia se desenvolveu em íntima relação com a prática educativa, constituindo-se como a teoria ou ciência dessa prática sendo, em determinados contextos, identificada com o próprio modo intencional de realizar a educação. Ao longo de vários séculos a pedagogia construiu uma rica tradição teórica e…

centra-se na perspectiva: Alternativas 1 - positivista, de Emile Durkheim 2 - compreensiva, de Max Weber 3 - relativizadora, de Malinovisky 4 - materialista dialética, de Karl Marx 5 - etnocêntrica, de Frazer Sua resposta 4 - materialista dialética, de Karl Marx Questão 2: Nota: Não gerada Segundo Karl Marx, mais valia significa Alternativas 1 - trabalho produzido coletivamente e divido coletivamente para a realização das necessidades sociais dos indivíduos 2 - é trabalho…

RESUMO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II DISCIPLINA – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Quando alguém ouve a palavra Filosofia costuma ficar em dúvida em relação ao seu significado. Então o que é filosofia? Tantas perguntas e interpretações diversas levam o leitor a querer pesquisar e saber cada vez mais sobre esse tema complexo. Pitágoras, já dizia não ser sábio apenas “amigo da sabedoria”, originando assim a palavra…

Histórico-Cultural, a centralidade da categoria trabalho, enquanto práxis e enquanto trabalho alienado, para a formação humana. Consideramos tal análise pertinente, uma vez que a abordagem predominante desta categoria, sobretudo em propostas pedagógicas de Educação Profissional vinculada à Educação de Jovens e Adultos, é pouco aprofundada, esvaziando-lhe o conteúdo conceitual e não incorporando à proposta todas as conseqüências dessa adesão. Em contraposição a esta abordagem,…

das classes, não compreendem bem as formas de emancipação, recorrendo a meios ingênuos e paternalistas. A eles se opõem, sobretudo, Marx (1818-1883) e Engels (1820-1895), que estabelecem as bases do socialismo científico. A teoria marxista compõe-se de uma teoria científica, o materialismo histórico, e de uma filosofia, o materialismo dialético. Lembramos que Marx sofreu a influência do idealismo de Hegel, que considerava o mundo material como a encarnação da “idéia absoluta”, da…

univás- universidade do vale do sapucaí | Teorias não críticas | Pedagogia Escolástica ou Escola Nova | | Juliana Aparecida de Melo Reis | 16/11/2011 | Neste trabalho será apresentado um resumo dos principais autores , que contribuíram e ainda contribuem através de suas teorias para a formação do ambiente escolar e de professores capacitados . | INDÍCE 1- Comênio -----------------------------------------------------------Pág3 2-…