Sociologia da educaçao
Nota: Não gerada
Uma sociedade livre das condições de contradição, das classes sociais e da exploração do trabalho. É nesse sentido que a educação é vista como fator de transformação social e ponto central para a construção das novas condições de vida humana. Essa leitura de educação, centra-se na perspectiva:
Alternativas
1 - positivista, de Emile Durkheim
2 - compreensiva, de Max Weber
3 - relativizadora, de Malinovisky
4 - materialista dialética, de Karl Marx
5 - etnocêntrica, de Frazer
Sua resposta
4 - materialista dialética, de Karl Marx
Questão 2:
Nota: Não gerada
Segundo Karl Marx, mais valia significa
Alternativas
1 - trabalho produzido coletivamente e divido coletivamente para a realização das necessidades sociais dos indivíduos
2 - é trabalho pago, pelo qual o trabalhador ganha uma remuneração extra, e que permite que o capitalista divida seus lucros com seus trabalhadores
3 - é trabalho não pago, trabalho excedente, pelo qual o trabalhador deixa de ser remunerado, e que permite o capitalista acumular capital
4 - é trabalho produzido individualmente e divido coletivamente para a realização das necessidades sociais dos indivíduos
5 - é trabalho não pago, trabalho excedente, pelo qual o trabalhador deixa de ser remunerado, mas no final da produção, os lucros são divididos entre o capitalista e os trabalhadores
Sua resposta
3 - é trabalho não pago, trabalho excedente, pelo qual o trabalhador deixa de ser remunerado, e que permite o capitalista acumular capital
Questão 3:
Nota: Não gerada “ A televisão é uma ideologia que tenta “incutir nas pessoas uma falsa consciência e um ocultamento da realidade”, impondo um conjunto de valores que atuarão na formação dos telespectadores, no sentido de modificar a consciência das pessoas, pois os processos de formação se dão mais de fora para dentro do que o inverso (Adorno, 2003, p.80). Esse texto reflete qual teoria de análise sobre os meios de comunicação de massa e a cultura: