A SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO
Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas ao curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional, Polo de Atibaia como requisito parcial à obtenção de média final para a disciplina de Fundamentos Sociológicos da Educação.
ATIBAIA
2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ............................................................................................................03
CAPÍTULO 1 – A SOCIOLOGIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES ........................04
CAPÍTULO 2 – ENSINO, CULTURA E SOCIEDADE .........................................06
CAPÍTULO 3 – A CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL ................................................................07
CAPÍTULO 4 – A IMPORTÂNCIA DOS FUNDAMENTOS DA SOCIOLOGIA...............................................................................................................08
CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................09
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................10
INTRODUÇÃO Este portfolio tem como objetivo mostrar a importância desta nova ciência, a Sociologia, uma ciência independente e de métodos próprios. Ao longo do contexto deste portfólio serão abordados alguns dos pensadores mais influentes dentro desta ciência como Auguste Comte (1791-1857), Émile Durkheim (1858-1917) e Pierre Bourdieu (1979). Como também reflexões sobre a questão da Sociologia e seus aspectos, segundo os integrantes desta apresentação. Para os profissionais da educação é de extrema importância saber como a Sociologia nasceu e por que ela se faz necessária para a sociedade. Esta ciência se torna essencial a partir do momento que se entende a sociedade como um todo, respeitando as diferença culturais de uma comunidade. Por este motivo a educação tem um papel fundamental para este processo de socialização.