Relacoes Interpessoais No Contexto Didatico Pedagogico

GRANDE, NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA. A TEMÁTICA DOS PROJETOS FOI DEFINIDA PELOS LICENCIADOS, EM VIRTUDE DAS SITUAÇÕES-PROBLEMA PERTINENTES, E DESENVOLVIDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO. OS PROJETOS CONTEMPLARAM OBSERVAÇÕES E ENTREVISTAS SEMI-ESTRUTURADAS COM PROFESSORES E ALUNOS. POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE PRÁTICA INVESTIGATIVA E PROPOSITIVA PERCEBEU-SE O FORTALECIMENTO DOS PROCESSOS FORMATIVOS NO CAMPO DO PLANEJAMENTO, AVALIAÇÃO, METODOLOGIA DE ENSINO E…

TRABALHO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PSI. ESCOLAR Papel do Psicólogo no contexto escolar A atuação do Psicólogo Escolar na Instituição Infantil Resumo: O psicólogo escolar deve contribuir de modo cooperativo, na prevenção e solução de problemas no cotidiano escolar (problemas disciplinares, baixo rendimento escolar...). Não resta dúvida de que o Psicólogo Escolar tem sido solicitado a contribuir mais eficazmente dentro da variedade de problemas escolares que se…

transformando-lhes em “colaboradores” ao invés de reles funcionários. Não se pode negar que o tratamento para com eles (funcionários) mudou muito, com as novas tecnologias, globalização e conhecimento, muitas empresas estão trazendo a gestão de pessoas para um contexto de humanização e motivação para um melhor resultado da empresa. Porém a grande maioria ainda intimida o funcionário mostra que ele é o lado mais fraco e que tem que dançar conforme a música que a empresa toca e pronto.…

DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA MARTINS, Renata MENDES, Aline Renata No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção á gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do elemento humano, sua energia e competência, como condições básicas e fundamentais para a melhoria do ensino.Com as grandes transformações que ocorreram…

Infantil e autores renomados.  Construir um perfil profissional competente e comprometido com o processo educativo, respeitando as características de cada aluno, na busca do conhecimento cientifico bom como as relações interpessoais existentes na escola.  Elaborar materiais didáticos – pedagógicos para as intervenções.  Trabalhar com auto-avaliação das ações desenvolvidas e avaliação do estágio. DESENVOLVIMENTO O estágio realizado na Unidade da EMEFEI “Professora Diva Bassi…

Nacional de Educação é "onde se reflete toda a política educacional de um povo, inserido no contexto histórico, que é desenvolvida a longo, médio ou curto prazo" (MEEGOLLA; SANT'ANNA, 1993, p. 48). 3. Plano Escolar é onde são registrados os resultados do planejamento da educação escolar. "É o documento mais global; expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos" (LIBÂNEO, 1993, p. 225). …

Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção de título de Pedagogia à Faculdade do Litoral Sul Paulista FALS, orientado pela Professora Ms. Maria Arlete Melo Simões. Praia Grande-SP 2012 Cyntia Suellen Vieira O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. Trabalho de…

trabalho pedagógico escola; Apresentar propostas, alternativas, sugestões e/ou críticas que promovam o desenvolvimento e o aprimoramento do trabalho pedagógico escolar conforme o projeto político-pedagógico, a proposta curricular e o plano de ação da escola e as políticas educacionais da SEED; Coordenar a elaboração de critérios para aquisição, empréstimo e seleção de materiais, equipamentos e/ou livros de uso didático metodológico, a partir da proposta curricular e do projeto…

busca de alternativas para sua transformação; • Construir um perfil profissional competente e comprometido com o processo educativo, respeitando as características de cada aluno, a evolução tecno-científica e as relações interpessoais existentes na escola; • Elaborar estratégias didático-pedagógicas atualizadas, contextualizadas e interdisciplinares, capazes de atender a solicitações institucionais e promover a construção de conhecimento e o sucesso escolar da clientela a ser trabalhada.…

tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e religiosas, desenvolveram um “método único para ensinar tudo a todos”. A Igreja utilizava os trabalhos de Ratíquio para doutrinar, eram o método pedagógico dos jesuítas, destinadas as classes dominantes, ensinando através da religião. João Annos Comenio (1592 – 1670) escreveu em 1632 a Didática Magna, pautada por idéias éticas religiosas e carácter revolucionário, foi o…