Questionario Sobre Piaget

melhor apropriação do conhecimento por parte dos alunos, sejam estes das escolas de educação infantil ou das séries iniciais do ensino fundamental. Atualmente muito se fala sobre a ludicidade infantil e sua importância no desenvolvimento da criança como ser social, devido a isto se fez necessário uma pesquisa bibliográfica sobre a importância dos jogos e das brincadeiras para que tivéssemos embasamento científico no assunto, também viabilizamos de igual forma uma pesquisa de campo que…

que foi utilizado na turma do 7º ano em uma escola municipal de Ensino Fundamental de Altamira-PA no ano de 2014. Utilizou-se uma abordagem quanti-qualitativa, por meio de uma pesquisa de caráter descritiva e exploratória, além da aplicação de questionários. Espera-se que este trabalho possa contribuir para uma reflexão acerca do ensino de Ciências, em uma perspectiva progressista e crítica das práticas dos professores e dos conteúdos socializados com os alunos, salientando a importância…

....................12 INTRODUÇÃO O trabalho que se segue será desenvolvido com base no questionário proposto. Por meio dele pretendemos esclarecer a ideia de Piaget de que o sujeito é um centro de funcionamento. Desenvolver essa ideia pode contribuir para a compreensão da concepção de sujeito na epistemologia genética. Segundo Piaget o sujeito terá uma longa trajetória por toda sua vida, tendo que sempre se adaptar a novas situações no meio em que vive bem

CAMPUS CATALÃO ANALISE DO QUESTIONÁRIO INGRID DE SOUSA FERREIRA CATALÃO 2015 Questionário: 1)Qual disciplina ou serie que você atua? 2)Quanto tempo de experiência na docência? 3)Qual a sua formação? 4)Por que? E como se formou professor? 5)Para você como ocorreu o processo de aprendizagem? 6)Qual o papel do professor na aprendizagem? 7)Quais os fatores envolvidos no processo de ensino aprendizagem? 8)Você conhece autores que falam sobre o processo de…

H ? Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/2) Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/2) Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: ­ possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); ­ valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; ­ não apresenta as justificativas corretas, pois trata­se de um avaliativo; ­ não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez…

recursos e se eles utilizam o lúdico como instrumento de avaliação. Os sujeitos da pesquisa foram 20 crianças de 2 a 4 anos (maternal e jardim II), duas professoras e uma supervisora educacional. Foram utilizados como instrumento de pesquisa, questionários para as professoras e a supervisora educacional. Os resultados do estudo evidenciaram que as professoras e a técnica responsável, já possuem um conhecimento a respeito do assunto proposto e já começaram a desenvolver dentro de suas…

presente trabalho aborda o tema jogos e brincadeiras na educação infantil de 3 a 5 anos. Renomados autores escrevem sobre a importância do tema, e também sobre suas dificuldades. A pesquisa iniciou-se com os seguintes questionamentos: se os jogos e brincadeiras estão presentes no cotidiano escolar, e como eles estão sendo utilizados. Embasadas pelas observações, e análises dos questionários, foi constatado que os jogos e brincadeiras estão presentes no dia a dia escolar. Este tema…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Ivan Ferreira da Silva QUESTIONÁRIOS DOURADOS-MS 2014 Ivan Ferreira da Silva QUESTIONÁRIOS Trabalho apresentado á disciplina Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Licenciatura em Educação Física – FAED – Faculdade de Educação / UFGD - Universidade…

Estágios de Desenvolvimento de Piaget: Um Diagnóstico a partir da Lógica Fuzzy Waldiza Lima Salgado dos Santos1 Polyana Santos Fonseca Nascimento2 Otávio Noura Teixeira3 Resumo. Este artigo descreve o processo de modelagem conceitual de um sistema especialista com inferência Fuzzy, a partir da teoria do pesquisador suíço, Jean Piaget, que, em seus estudos, descreveu como ocorre, sob o ponto de vista biológico, o desenvolvimento da inteligência na criança, desde o nascimento até a…

Questionário Online - Tentativa 3 Question 1 Notas: 2 Assinalar a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A capacidade de conhecer para Piaget advém, somente, dos conhecimentos provindos dos pais e mestres b. A capacidade de conhecer para Piaget advém somente das condições hereditárias c. A capacidade de conhecer para Piaget advém das trocas entre o organismo e o meio ambiente, responsáveis pela construção das estruturas mentais xxxxxxxxxx d. A…