Questionario Das Aulas Especificas

levar em conta a aprendizagem e a usabilidade. Tendo como principal referência a ISO 9241-11. Outros autores propuseram outras definições, como Shackel (1991), que propôs a seguinte definição: • Eficácia – deve se obedecer uma porcentagem especifica de tarefas de acordo com o números de usuários; • Habilidade de aprendizado – Os usuários deverão aprender as tarefas em um determinado tempo; • Flexibilidade - o sistema deve ser adaptável para variações de tarefa e…

estudantes que são o foco dessa investigação: os concludentes da educação básica. As 06 professoras da instituição de ensino que ministram a disciplina de Língua Portuguesa, também responderam a um questionário. Optou-se por estas profissionais porque “é somente em Língua Portuguesa que há preocupação específica com o ensino da leitura” (ZILBERMAN, 1982, p. 30), apesar dela ser precisa também nas outras disciplinas para o desenvolvimento de seus conteúdos. 3 Metodologias e…

enfrentar a temática sexual em suas escolas. Segundo a pesquisa "Juventudes e Sexualidade", publicada em 2004 pela UNESCO, mostrou que 60% dos professores afirmaram não ter conhecimento o suficiente para lidar com a questão da homossexualidade na sala de aula. "Fazer com que o corpo docente participe da abordagem do tema é difícil, porque os professores também trazem seus dogmas”, diz Mônica Marques Ribeiro, professora de biologia da Escola Estadual Ary Corrêa, em Ourinhos, SP. …

cita os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN - Brasil, 1997, p.43-44), para que se forme um leitor nas séries iniciais, algumas condições são necessárias: Formação de uma biblioteca na escola; Variedade no acervo; Formação de um acervo na sala de aula; Organização de momentos de leitura em que o professor também leia; Planejamento de atividades diárias de leitura; Possibilidades de escolhas de obras e gêneros pelos próprios alunos; Garantia aos alunos de não serem incomodados durante…

e da própria curiosidade dos alunos. revistas que se referem ao tema, adquirem livros de técnicas de luta e matriculam-se em academias para realizar a prática da luta. Portanto, as lutas devem fazer parte dos conteúdos a serem ministrados nas aulas de educação física, seja na educação infantil, ensino fundamental ou médio, ressaltando-se que as lutas não são somente as técnicas sistematizadas como Caratê e Judô. O braço de ferro, o cabo de guerra, as técnicas recreativas de…

que forma os professores estão usando essas ferramentas com os alunos de 1º ao 5º ano. E quais os projetos e metodologia que estão sendo aplicados, se realmente estes educadores que estão trabalhando nesse laboratório de informática tem a formação específica para está atuando na área de informática ou então algum curso que possa está habilitando na área. A partir de então, iremos buscar meio de contribuir na formação desses professores e acima de tudo dando um suporte pedagógico como…

O RDR_AVA da graduação presencial foi reestruturado e a partir de agora, o aluno contará com a orientação do tutor e deverá realizar, além dos questionários, uma Atividade de Autodesenvolvimento que deverá ser postada no próprio AVA, para correção do tutor. Veja a seguir as disciplinas e cursos disponíveis no RDR_AVA: DISCIPLINAS - GRADUAÇÃO PRESENCIAL NUCLEO COMUM CURSOS AGRONOMIA - BIOMEDICINA - ENFERMAGEM - FARMACIA FISIOTERAPIA - MEDICINA VETERINARIA - NUTRIÇÃO Comportamento…

BRASILEIRO, Lívia Tenório. O conteúdo “Dança” em aulas de Educação Física: temos o que ensinar? Pensar a prática, 2002-2003. Rafaela dos Santos Modesto Lívia Tenório Brasileiro pretende, em seu artigo, analisar a Dança como conteúdo nas aulas de Educação Física, considerando possibilidades, limites e exigências de…

referentes as novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) no contexto pedagógico. A metodologia adotada neste trabalho de conclusão de curso foi a pesquisa quantitativa, utilizando para a coleta de dados a técnica de aplicação de questionários que foram disponibilizados nas escolas. Utilizou-se também a pesquisa bibliográfica, onde por meio de conceitos e embasamento teórico foi possível analisar o tema sob uma nova abordagem, produzindo novos conhecimentos. A seguir…

aos professores de Ensino Básico, principalmente na educação pública; existência de professores lecionando sem formação específica para a área ministrada; uso de métodos de ensino ultrapassados (questionários, cópias de lição na lousa, muitas aulas teóricas sem participação dos alunos, etc.); as faculdades e universidades não preparam o professor para a realidade da sala de aula nas escolas; deficiência em sistemas eficientes de aperfeiçoamento, capacitação e educação continuada para os…