QUESTION RIO 1 DE INTRODU O ECONOMIA 2 TENTATIVA

Ir para o conteúdo principal Você acessou como José Orlando de Souza (Sair) Introdução à Economia Caminho da página Minha página inicial / ► Meus cursos / ► DEAD / ► Turma 2014/2 / ► 1º Semestre / ► Disciplinas do Semestre / ► Introdução à Economia / ► / ► Questionário 1. Iniciado em quarta, 19 novembro 2014, 15:46 Estado Finalizadas Concluída em quarta, 19 novembro 2014, 15:55 Tempo empregado 8 minutos 54 segundos Notas 7,00/10,00 Avaliar 70,00 de um máximo de 100,00 Parte superior do formulário Questão 1 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A quantidade ofertada encontra-se, normalmente, relacionada positivamente ao preço do bem ou serviço. Então: Escolha uma: a. A disponibilidade de insumos (ou matéria-prima) não modifica a curva de oferta. b. Se o preço sobe, normalmente eleva-se a expectativa para a produção de bens e serviços. c. O número de vendedores não importa, pois tudo que produzir será vendido. Questão 2 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa INCORRETA sobre economia: Escolha uma: a. A economia tem sido entendida como o estudo de como a sociedade administra seus recursos escassos. b. Para compreender a economia, as tomadas de decisões não precisam ser compreendidas. c. A palavra “economia” pode ser compreendida como “administração da casa”. Questão 3 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O _________ agrega em sua metodologia de cálculo três variáveis: a renda

riqueza consistia em bens produzidos com a ajuda da natureza (Fisiocracia significa “Regras da natureza”). Os Clássicos Adam Smith (1723- 1790) Smith já era um renomado professor quando publicou sua obra “A Riqueza das Nações”, em 1976. Em sua visão harmônica do mundo real, Smith acreditava que se deixasse atuar a livre concorrência uma “mão invisível” levaria a sociedade à perfeição. É o principio do Liberalismo, seus argumentos baseavam- se na livre iniciativa, no laissez- faire.…

ii ESTEVES, RICARDO Cenários Urbanos e Traffic Calming [Rio de Janeiro] 2003 XI, 165 p. 29,7 cm (COPPE/UFRJ, D.Sc., Engenharia de Produção, 2003) Tese - Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE 1. Produção do Ambiente Urbano 2. Urbanismo 3. Planejamento Urbano 4. Planejamento dos Transportes I. COPPE/UFRJ II. Título ( série ) ii Dedico este trabalho a todos aqueles que se envolvem com empenho, afinco e seriedade, na ampliação da fronteira do conhecimento e na sua…

Questionário Evolução do Pensamento Econômico 1) O que você entende por escolas do pensamento econômico? As Escolas do pensamento econômico têm como base a formação de novos conceitos e a consolidação do conhecimento. As escolas do pensamento econômico desenvolveram inúmeros estudos, divulgando-os de modo extraordinário e revolucionário. 2) Como era a economia e a sociedade no tempo de François Quesnay? Que escola formou esse médico francês? O médico e economista francês,…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DO ES - CAMPUS VITÓRIA Curso de Administração Disciplina de Fundamentos de Economia – 2012/1 Professor: Marcos Renato Lorenção QUESTIONÁRIO PARA A AV1: Fascículo 1 (Vasconcellos & Garcia – Caps. 1 e 2). Cap. 1: Introdução à Economia 1. Qual é o objetivo do estudo da Ciência Econômica? 2. Conceitue economia. 3. Qual é a questão central do estudo da Economia (também chamado de problema de escassez)? 4. Quais são os problemas econômicos fundamentais? 5. Sobre…

Questionário HPE 1. Faça uma análise da crítica de Malthus a Godwin (Princípios de Economia Política) Malthus criticou inicialmente o pensamento de Godwin , em primeiro lugar por se recusar em admitir sequer a possibilidade de todos os homens viverem em meio à abundância. Segundo ele Godwin expôs um “quadro imaginário “ mais fantasiado e “uma teoria que admitirá aplicação possivelmente não poderá ser justa. Ou seja, mesmo que fosse possível eliminar por completo todas…

David Albuquerque Goes da Silva – 1171955 ESPORTES DE LUTA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 David Albuquerque Goes da Silva – 1171955 ESPORTES DE LUTA Trabalho referente ao Portifólio da terceira semana de aula do curso de Bacharel em Educação Física, sob a orientação do Prof. Evandro Marianetti Fioco. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 QUESTIONÁRIO: 1) Qual a diferença entre lutas e esportes de lutas?…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário CLEISANA GOBETI C FERRARI Curso Princípios Gerais da Economia Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 15/03/15 16:53 Enviado 15/03/15 16:54 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as…

QUESTIONARIO PARA REVISÃO 1: EM QUE CONSISTIA A RIQUEZA PARA OS MERCANTILISTAS E PARA OS FISIOCRATAS? O mercantilismo surgiu por volta do século XVI com a primeira escola econômica. Sua preocupação maior era acumular o máximo de riqueza para a nação, assim acreditando que quanto mais metais, maior será o governo. Então acumular metais era o foco principal. Já os fisiocratas surgiram por volta do século XVIII com a escola de pensamento francesa, eles tinham a convicção que a única…

Vantagens Comparativas e Vantagens Competitivas. 2.1 Vantagens Comparativas. Cada vez mais os países procuram interagir entre si para obter um crescimento econômico e garantir seu lugar no comércio internacional. Entretanto, é necessário saber o que produzir, e para quem produzir. Porém, levar em consideração todos os fatores que possam influenciar no processo produtivo, nos custos, e as vantagens que cada país tem sobre o outro em determinados produtos ou serviços. (Batista, 2011,…