Questionario Das Aulas Especificas

mundo real tão assustadoras e ao mesmo tempo tão encantadoras. A criança estabelece uma harmônica sintonia entre os seus dois mundos, o real e o de sua imaginação, condição que favorece o aprendizado, o desenvolvimento e o crescimento infantil. As aulas de natação são um meio pratico e necessário de juntar o útil ao agradável, uma vez que com o divertimento pode nascer a aprendizagem da natação. Há uma proliferação de escolas de natação pelo país e enorme procura por profissionais para…

APÊNDICE A: QUESTIONÁRIOS APLICADOS AOS PROFESSORES Prezado (a) professor (a): Estou realizando uma investigação cientifica do curso de Especialização em Gestão Escolar, para tanto necessito de sua colaboração, respondendo com exatidão as seguintes questões. 1. Qual a sua formação? ( ) Ensino médio ( ) Superior completo ( ) Superior cursando ( ) Especialização ( ) Cursando Especialização ( ) Pós – graduação ( …

Tal estudo foi realizado com a aplicação de um questionário aos alunos, professores e técnicos do curso, em uma instituição federal. A análise dos resultados foi embasada nos pressupostos teórico-metodológicos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) cujos precursores são Bronckart, Schneuwly e Dolz (MACHADO, 2005). Palavras-chave: necessidades específicas em Biotecnologia; Interacionismo sociodiscursivo; Temas; Gêneros textuais; Questionário. Abstract Considering the existing…

Aula 2: Determinação experimental do peso específico de um líquido (óleo) apartir de outro com peso específico conhecido (H2O) Aula 2: Determinação experimental do peso específico de um líquido (óleo) apartir de outro com peso específico conhecido (H2O) Relatório referente ás exigências da diciplina de física II do curso de Engenharia Civil e de Produção. Componentes: Allyne rocha Janaina Martins Luiz Guilherme Súmario 1. INTRODUÇÃO..................................

AMBIENTE ESCOLAR versus PROFESSORES: ATÉ ONDE A PRÁTICA EM SALA DE AULA AUXILIA O DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA TORNANDO-O EXPERIENTE? Karla Ribeiro Resumo: Este artigo pretende abordar a situação real vivida por professores da Educação Básica, especialmente os recém-graduados, em comparação aos profissionais docentes com prática em sala de aula a fim de verificar a eficiência profissional e quais os saberes necessários para possuir uma boa atuação no ambiente escolar. O foco da…

Turno: noite 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE SÃO PAULO, 21 DE FEVEREIRO DE 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP CAMPUS TATUAPÉ MATÉRIA: ANATOMIA TEMA: SISTEMA NERVOSO AULA: TEÓRICA Consiste ne resolução de um questionário de nove perguntas sobre o sistema nervoso. 2. ANÁLISE Questionário 1- Conceitue sistema nervoso R: Sistema cujas funções é coordenar funções do corpo, armazenar informações e capacitar o organismo a adaptar-se a mudanças do meio interno e…

identificar através de questionário quais são os métodos utilizados pelos professores em relação ao ensino-aprendizagem; registrar quais os critérios de avaliação utilizados; descrever as dificuldades encontradas pelos professores como mediadores do conhecimento no processo de ensino-aprendizagem; identificar atividades que costumam desenvolver para despertar a curiosidade, a investigação e a interação entre o mundo cotidiano e o cientifico; analisar os dados obtidos através do…

1) IDENTIFICAÇÃO Área: Educação, Ciências e Artes Ciclo de: Formação Profissional Específica Disciplina: Movimento e Aprendizagem Código: 108505 Carga Horária: 68 horas Semestre: Quarto Professor: Kassius Nitzke N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Licenciatura em Educação Física Semestre Letivo 2014/2 2) EMENTA DA DISCIPLINA Levar o aluno a refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as…

na escola. Apontou que os professores devem conhecer as diferentes deficiências, pois somente por meio da compreensão das mesmas terão condições e preparo para atuar junto aos alunos deficientes, ainda evidenciou que as deficiências tem causas específicas, tornando portanto essencial que os professores especialistas no Atendimento Educacional Especial (AEE), e os professores de salas comuns do ensino regular tenham uma formação inicial e continuada eficiente acerca do processo de…

Federal do Recôncavo da Bahia/CFP, glenon.bh@gmail.com Resumo Segundo seus implementadores, o programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) tem como objetivo “antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública” (Brasil, 2009). Este trabalho apresenta os resultados da aplicação de um instrumento de pesquisa que investiga a relação entre os estudantes e a disciplina de Física. O estudo foi realizado no contexto de uma turma de…