Metas de Qualidade

Atividade em grupo- Estabelescimento de Metas 1.Quais são as metas estratégicas? -Como o tijolo é usado amplamente na contrução civil;tendo isso em vista o uso do da matéria-prima que em geral é mais barata reduz bastante o custo de produção e agrega ótimas características ao produto.Dessa forma trazer uma boa roupagem ao produto e divulgação do diferencial existente é um ítem bastante relevante.E assim estabelercer-se no mercado. 2.Quais são as metas táticas? -Expor os produtos em algumas feias do setor.Sempre apresentando as ótimas características presentes no produto,que são:diminuição o tempo de construção em 30% com relação a alvenaria convencional, redução de uso de madeiras nas caixarias dos pilares e vigas em quase zero,economia de 70% do concreto e argamassa de assentamento,durabilidade maior do que o tijolo comum(até chega a ser até 6 vezes mais resistente),fácil acabamento,alivia o peso sobre a fundação evitando gastos desnecessários com estacas mais profundas e sapatas maiores e inúmeros outros.Adequação do produto com intuito em obter o selo de qualificação pelo LEED (que é uma certificação para construções sustentáveis, concebida e concedida pela Organização não governamental-ONG americana U.S. Green Building Council, de acordo com os critérios de racionalização de recursos atendidos por um edifício). 3.Identificar clientes e suas necessidades. (Parte que Renato já fez e não me passou). 4.Definir características dos produtos e do método usado. -Além…

Universidade de Brasília Disciplina: Avaliação das organizações educativas Professora: Andréia Mello LacéAluna: Isabela de Freitas Síntese do Texto – Qualidade da educação, avaliação, indicadores e metas. Autores: Reynaldo Fernandes; Amaury GremaudO Artigo escrito pelos autores Reynaldo Fernandes e Amaury Gremaud tem como principal objetivo tratar sobre os diferentes objetivos e possibilidades dos sistemas de avaliação educacional, bem como identificar o atual estágio da avaliação da…

INTRODUÇÃO Os esforços para desenvolvimento das Nações Unidas têm influenciado profundamente a vida e o bem-estar de e a vivencia da população de todo o mundo. Visando estes esforços está a convicção de que a paz internacional e as seguranças duradouras só são possíveis se o desenvolvimento econômico e o bem-estar social das pessoas forem garantidos em todo o mundo. Neste trabalho iremos falar sobre a 07ª Meta: QUALIDADE DE VIDA E RESPEITO AO MEIO AMBIENTE. …

UNIVERSIDADE PAULISTA KARINA GIARETTA A UTOPIA DAS METAS DOS ÍNDICES DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAIS(AS AVALIAÇÕES QUE MAPEIAM A QUALIDADE DO ENSINO) CAMPINAS - SP2014 SUMÁRIO Introdução...........................................................................................3 Local da Entrevista..............................................................................4 Entrevistada.........................................................................................6…

O que é o Ideb O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir em um só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. Ele agrega ao enfoque pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala do Inep a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional…

GESTÃO DE QUALIDADE EM UMA CONCESSIONÁRIA Fernanda Aparecida de Sousa[1] 1 Referencial Teórico A gestão da qualidade muda com o tempo, por isso, que as organizações e pessoas costumam investirem em conceitos de qualidade, conforme denominado por modernos, novos, atuais ou contemporâneos. Para atender às mudanças da realidade do mercado atual, as organizações selecionam e adotam variados referenciais para estruturarem suas políticas de gestão. Junto à busca de melhorias em…

CAPÍTULO 5 5.1 – DEFINIÇÃO DE CONTROLE DA QUALIDADE O controle da qualidade total é um novo modelo gerencial centrado no controle de processo e, a meta é a satisfação das pessoas. O controle da qualidade, no contexto do TQC, é exercer o controle sobre as dimensões da qualidade (moral, entrega, segurança, qualidade, custo). A base do gerenciamento participativo é com base em todas as pessoas da empresa se responsabilizarem pelos resultados do processo e terem autoridade sobre o…

SISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE MÓDULO 1Importância da Qualidade - Economia e Mercado Globais - Demanda Diferenciada GLOBALIZAÇÃO - Competição Global - Oferta maior que a demanda Definição e Histórico da Qualidade A qualidade de uma organização é definida: - Pela expectativa dos clientes - Pelas exigências do mercado - Pelos objetivos organizacionais - Pelos requisitos legais (normas, padrões)- Iniciou-se na década de 20 nos EUA - Evoluiu após a 2ª…

promover a melhoria da qualidade do ensino na rede estadual paulista, acompanhar a qualidade do serviço prestado. Através de dados do ultimo índice divulgado, o trabalho aqui apresentado compara dados entre as unidades educacionais analisando sua evolução e estimando esses índices para próximos anos. Palavras - Chave: IDESP , Escolas Estaduais do Estado de São Paulo, Desenvolvimento Escolar. Abstract This work aims to analyze the academic performance of some public schools…

O que é o IDESP? O IDESP é um indicador que avalia a qualidade da escola. Nesta avaliação, considera–se que uma boa escola é aquela em que a maior parte dos alunos apreende as competências e habilidades requeridas para a sua série/ano, num período de tempo ideal – o ano letivo. Por este motivo, o IDESP é composto por dois critérios: o desempenho dos alunos nos exames de proficiência do SARESP (o quanto aprenderam) e o fluxo escolar (em quanto tempo aprenderam). Estes dois critérios se…