Psicopedagogico Clinico

de Especialização em Psicopedagogia, através do desenvolvimento do programa de estágio, além de proporcionar um aprofundamento do conhecimento teórico e prático, através da produção de um diagnóstico psicopedagógico. De acordo com Weiss (1992, p.18) o “objetivo básico do diagnóstico psicopedagógico é identificar os desvios e os obstáculos básicos no Modelo de Aprendizagem do sujeito que o impedem de crescer na aprendizagem dentro do esperado pelo meio social.” Para isso buscou-se uma…

Segundo BEYER (2010) a Psicopedagogia é uma área do conhecimento e da atuação profissional voltada para entender e auxiliar o processo de aprendizagem humana em suas múltiplas dimensões. O Psicopedagogo é aquele que realiza o trabalho psicopedagógico junto o ser humano a fim de auxiliar em seu processo de aprendizagem, fazendo-o, processualmente, apreender a realidade ao seu redor e, a partir disso, construir seu conhecimento, aprendendo com ele. Aqui percebemos que a…

assinala a necessidade de aprofundar as pesquisas nesta área e médicos, psicólogos e educadores se unem para procurar soluções efetivas para sanar as dificuldades de aprendizagem das crianças. Surge então, em 1946, o primeiro centro de atendimento psicopedagógico, criado pelo francês Maico com o objetivo de ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem através da união dos conhecimentos das áreas de psicologia, psicanálise e pedagogia. Essa união possibilitou o avanço definitivo da…

apresentados nesse momento do desenvolvimento da criança. (Souza, 1997; p.28) Corroborando com essa posição, Freller (1997) também afirma que os próprios psicólogos encontram dificuldades em explicar seus objetivos no trabalho de atendimento psicológico clínico às crianças com queixas escolares e, na tentativa de explicarem as desistências que ocorrem nesses atendimentos, problematizam a inadequação do atendimento psicológico clássico para as populações de baixa renda (faixa econômica…

sintomáticas. Afirma-se, então, que o objetivo do trabalho psicopedagógico dirige-se a ajudar a recuperar o prazer perdido de aprender e a autonomia do exercício da inteligência. Esta conquista vem de mãos dadas com o recuperar o prazer de jogar. Para jogar, necessita-se de um outro, e de um espaço de confiança. Questiona-se, então, com base nessa concepção da autora, se o professor alfabetizador, tendo em vista os princípios psicopedagógicos, tem sabido “jogar”, diante das precárias…

Participantes Aspectos Relevantes da História de Vida Origem da Procura por Atendimento Psicopedagógico Queixas Instrumentos, Técnicas e Materiais Procedimentos 2.6.1. Contexto do Atendimento 2.6.2. Processo de Gravação e Transcrição das Sessões de atendimento Psicopedagógico 27 2.6.3. Análise dos Dados e Planejamento da Próxima Sessão 2.6.4. Supervisão dos Atendimentos Psicopedagógicos 2.6.5. Atendimentos Psicopedagógicos Capítulo III: Resultado 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. Inventário de…

numa falta de identidade do papel do psicopedagogo, diversidade e superficialidade das questões teóricas da área, e atendimentos "clínicos" irresponsáveis com conseqüências danosas para os pacientes em questão. Por trás de uma denominação interdisciplinar encontramos por vezes uma prática disciplinar específica camuflada pelo nome de ´atendimento psicopedagógico`. Assim, mesmo sem a formação, muitos profissionais arriscam-se no campo da psicometria, psicomotricidade, psicanálise,…

na atuação de um problema dentro do contexto causa=sintoma. Sendo assim, a palavra "tratamento" adequa-se corretamente, segundo já comentado por Visca. Outro fator que contribui para o mito existente na intervenção/tratamento psicopedagógico é a escassez de literatura sobre esse tema. Existem vários livros que descrevem, dentro das diversas abordagens, como deve ser a avaliação. Em boas faculdade de Pedagogia, os alunos aprendem sobre a mesma na graduação... mas, e…

aprendizagem. Favorece o desenvolvimento de atitudes e processos de aprendizagem adequados Realiza o diagnóstico-psicopedagógico, com especial ênfase nas possibilidades e perturbações da aprendizagem; esclarecimento e orientação daqueles que o consultam; a orientação de pais e professores, a orientação vocacional operativa em todos os níveis educativos. A psicopedagogia no campo clínico emprega como recurso principal à realização de entrevistas operativas dedicadas a expressão e a…

leitura e da escrita. É natural que a escola regular tenha dificuldades para lidar com a subjetividade da criança com Síndrome de Down (SD). Este fato já aponta e demonstra a necessidade de existir um espaço para este fim, que não seja eminentemente clínico e que resguarde uma característica tipicamente educacional. O aluno com SD tem uma maneira própria de encarar o saber, que, invariavelmente, não condiz com os ideais da escola regular. Não corresponder ao esperado pode ocorrer com…