Psicopedagoga Alicia Fernandez

avaliação e por que razão o fez, quem indicou o profissional, se esteve ou está em atendimento com outros profissionais e de que especialidades são, se vive com os pais ou só com um deles, se o paciente está concordando em fazer a avaliação. Segundo Fernández (1990, p. 144), abrimos este momento sugerindo que comentem o que os trouxe à consulta. Os pais falarão livremente, sem que façamos perguntas particularizadas. Simplesmente queremos que contem como vêem o filho nesse momento, que os…

para Vygotsky, a sala de aula é, sem dúvida, um dos espaços maisoportunos para a construção de ações partilhadas entre os sujeitos. A mediação é, portanto, um elo que se realiza numa interação constante no processo ensino aprendizagem. Alicia Fernández, psicopedagoga argentina, em entrevista dada à revista Aprende Brasil (junho/julho 2007, p.14-17), atenta para a necessidade de fazer do afeto uma das ferramentas no ato de educar. A inclusão ou não do afeto no processo educativo definirá…

FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA A fundamentação teórica da psicopedagoga surge diante a necessidade de compreender o seu real papel na relação ensino – aprendizagem num processo afetiva em um contexto educativo. Campo esse, se conhecimento e atuação na saúde (psicopedagogia clínica) e nas Escolas (psicopedagogia institucional), na qual, ambas lidam com o processo de aprendizagem humana, considerando a influência do seu meio-família, escola e sociedade no seu desenvolvimento.

médico-pedagógico, e Decroly criou os centros de interesse, grupos organizados de aprendizagem considerando o desenvolvimento neurológico e biológico. Bossa (2000, p. 37) também destaca, entre os anos 1940 e 1950, a contribuição dos franceses Janine Mery, psicopedagoga, e Georges Mauco, psicanalista, na articulação dos conhecimentos da medicina, psicologia, psicanálise e pedagogia, com objetivo de solucionar problemas de aprendizagem. Mery, para caracterizar seu trabalho terapêutico…

instituições e regiões do Brasil. Sampaio (2006) confirma que o Brasil recebeu influências tanto americanas, quanto europeias, através da Argentina. Notadamente no sul do país, a entrada dos estudos de Quirós, Jacob Feldmann, Sara Paín, Alicia Fernández, Ana Maria Muñiz e Jorge Visca enriqueceram o desenvolvimento desta área de conhecimento no 6 www.eunapos.com.br Brasil, sendo Jorge Visca um dos maiores contribuintes da difusão psicopedagógica no Brasil. Visca foi o…

seguem uma sequencia determinada, mas vão se adaptando e variando em função de cada caso. 2.3.3 Anamnese "O importante não é o dado em si mas o sentimento e a significação outorgada ao mesmo ". (Fernandez, Alicia. 1990) A anamnese, possibilita a integração das dimensões do passado, presente e futuro do paciente, permitindo perceber a construção ou não de sua própria continuidade e das diferentes gerações, ou seja é uma…

autora como educadora e psicopedagoga em seus muitos anos de trabalho, seja na clínica psicopedagógica, seja na instituição escolar. Fruto da práxis, este livro representa uma tentativa de refletir sobre o estado da arte da psicopedagogia nos dias de hoje e, coerente com o tema proposto, apresenta novos questionamentos, uma vez que a psicopedagogia trata dos processos de ensino/aprendizagem que implica o perguntar e, ao mesmo tempo, o perguntar-se sobre si mesmo. 1 Psicopedagoga.…

potencialidades e interesses”. O Psicopedagogo utiliza todo tipo de recurso que facilite o aprendizado com autonomia e prazer, como por exemplo, jogos, atividades que expresse arte, linguagem oral e escrita, dramatização entre outros. Para tanto, segundo Fernández (2001, p.163) é necessário “um espaço de confiança, criatividade onde se possa dar um sentido criativo e lúdico ao trabalho”. Para Bossa (2000), na função preventiva, cabe ao psicopedagogo notar possíveis distúrbios no…

que associam-se secundariamente a danos cerebrais perinatais no lobo frontal podem afetar processos de atenção,motivação e planejamento, relacionando-se indiretamente com o transtorno. 2.4 TDAH: doença ou conspiração a infância? A autora Alicia Fernandez (2001) descreve uma situação atual em que se apresenta nas escolas, ou seja: o fato da hiperatividade nas crianças modernas. Diz a autora: “hoje em dia está na moda dizer que a criança tem um distúrbio de hiperatividade”. Bem,…

problemas de aprendizagem logo começaram a influenciar os médicos, psicólogos e pedagogos de todo o mundo. BEYER (2010) coloca que “as ideias francesas influenciaram a ação psicopedagógica argentina, de grandes nomes como Sara Paín, Alícia Fernandez e Jorge Visca. Foi a Psicopedagogia argentina, que influenciou a práxis brasileira” (p. 1).De fato, a Psicopedagogia argentina, já influenciada pela Psicopedagogia francesa, passou a influenciar os médicos, psicólogos e pedagogos…