Psicomotricidade Relatorio

01 O USO DA PSICOMOTRICIDADE NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA MICHELLE KAIS WOJCIKIEVICZ1 RESUMO Este artigo tem o objetivo de verificar como a psicomotricidade contribui no desenvolvimento infantil através de um olhar psicopedagogico, questionando as dificuldades de aprendizagem e as possíveis intervenções psicopedagogicas aplicadas a alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem no decorrer do seu desenvolvimento global. Palavras-chaves: Psicomotricidade, Intervenção…

Campinas Dezembro/2010 Faculdade Anhanguera Educacional Estágio curricular em psicologia da saúde Curso de Psicologia Afetividade em crianças institucionalizadas Relatório de Estágio Básico Supervisionado Apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade Anhanguera de Campinas, como Parte dos requisitos necessários para a Disciplina de Estágio em Psicologia da Saúde Orientador: Prof. Juliana dos Santos

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC – CAMPUS VIDEIRA SAIMON ZOLETT APRIMORAMENTO DA PSICOMOTRICIDADE ATRAVÉS DA GINÁSTICA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Videira – SC 2013 SAIMON ZOLETT APRIMORAMENTO DA PSICOMOTRICIDADE ATRAVÉS DA GINÁSTICA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O presente projeto visa obtenção de qualificação do Estágio Supervisionado I, no curso de Educação Física da…

FACULDADES ICESP/PROMOVE CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE PROFESSORA: CLINAURA MARIA DE LIMA RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO PSICOMOTORA ANA MARIA LUCIA DE LIMA Brasília-DF, 03 de outubro de 2013. INTRODUÇÃO Trabalho proposto pela professora de psicomotricidade, Clinaura Maria de Lima, no qual devemos analisar um criança, fictícia ou não, de 6 a 10 anos que possui alguma problema psicomotor e, posteriormente, fazer uma proposta de intervenção

FACULDADE VALE DO JAGUARIBE – FVJ. CURSO DE PSICOPEDAGOGIA MARY LILIANE OLIVEIRA SILVEIRA. PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL FORTALEZA/CE MARY LILIANE OLIVEIRA SILVEIRA RESUMO Esse trabalho tem por objetivo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. Essa pesquisa tem o caráter predominante

Universidade de Fortaleza CCh – Centro de Ciências Humanas Disciplina: Praticas Integrativas III Profª: Claudia Jardim PRATICAS INTEGRATIVAS III Relatório Final apresentado ao Curso de Psicologia do Centro de Ciências Humanas-CCH da

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: ELISANGELA R. DE FREITAS DIAS Número de Identidade: 3784339 – 2ª VIA Órgão Expedidor: SSP - GO Disciplina(s): DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR/TEORIAS DA APRENDIZAGEM Local e Data: Goianira, 13

Betina, Parabéns! Agora o relatório está muito mais completo e dá uma boa noção aos pais do que está sendo trabalhado e das habilidades de Stella. Fiz pequenas alterações e correções: acentuação, parágrafos, etc. e nem todas marquei em amarelo. Não se preocupe com a impressão. Eu mesma cuidarei disso até dia 31. Abs, Lu Stella mostrou-se bastante ansiosa e resistente na adaptação. Após um mês de aula criou vínculo comigo, com seus amigos e com os outros profissionais que…

as 16:00 horas ,seus matérias de ensino ficam todos nas sala o aluno só leva quando tem deverem para casa Aluna : Rafaelle neila coelho de castro Relatório Foram abordados vários temas, mas dois me chamou atenção, psicomotricidade e sua relevância no desenvolvimento infantil, e reforço escolar. Psicomotricidade e sua relevância no desenvolvimento infantil O processo de aprendizagem é um processo complexo que envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive…

|Elementos Fundamentais da |Habilidades motoras de base: andar, correr, | |Manifestações |Psicomotricidade |saltar, lançar, pegar, chutar, empurrar, | |da | |rolar, engatinhar, transportar, equilibrar. | |Psicomotricidade | | | 2º BIMESTRE |CONTEÚDOS