Psicomotricidade E Alfabetização

as etapas do desenvolvimento motor não como entidades neurológicas e sim, como realidades psicológicas de um condicionamento muito mais complexo. Palavras Chaves: Psicomotricidade, desenvolvimento, noção espacial A noção espacial, será construída paralelamente ao desenvolvimento de suas possibilidade de locomoção, a psicomotricidade é uma forma de atuação que objetiva facilitar a aprendizagem , adaptar e situar a criança em relação a seu meio, socializando-a. …

étnicas ou raciais. Os conceitos são construídos através da observação, ação e relação com o objeto do mundo físico. A linguística mostra a linguagem. A comunicação e a expressão infantil, através da musica, historias, desenhos, livros. A psicomotricidade através dos movimentos. (motricidade sempre objetiva, funcional e não mecânica). Sob a antropologia, consideramos levar em conta as classes sociais de onde vêm as crianças, e seus momentos de desenvolvimento psicológico, costumes,…

adultos e idosos de diversos bairros tendo como um dos objetivos principais a alfabetização dos mesmos. No momento, o Instituto atende cerca de 220 pessoas nos períodos da tarde e noite. O Instituto ABC conta com 5 projetos que são a sua espinha dorsal. A saber: 1- Projeto Semear (horta comunitária); 2- Projeto Fazendo Arte (artesanato); 3- Projeto ABC (alfabetização de jovens, adultos e idosos); 4- Projeto Psicomotricidade (atividades físicas e motoras com alunos acima de 50…

LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 11. INTRODUÇÃO O termo “lúdico” tem sido muito discutido na atualidade entrepesquisadores e estudiosos de diversas áreas do conhecimento. Considerandoas resistências inovadoras no processo de ensino aprendizagem e também afaixa etária dos alunos no ambiente pesquisado, a pesquisa foi desenvolvidapara analisar a ludicidade no processo de alfabetização, assim como detectaras possíveis dificuldades encontradas pelos professores para trabalharem como lúdico

construtivismo no cenário educacional brasileiro, as práticas alfabetizadoras eram (e ainda são) baseadas na memorização das correspondências entre sons e letras, reduzindo a aprendizagem da língua a um conjunto de sons a serem representados por letras. A alfabetização era entendida como mera sistematização do “B + A = BA”, isto é, como aquisição de um código fundado na relação entre fonemas e grafemas. A partir dos estudos de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, a língua escrita deixa de…

dizer que o trabalho dele não tenha valor. Tem valor e muito, desde que continuemos avançando e vinculando-o com os aspectos faltantes. Um outro elemento que não é colocado normalmente nos estudos de Piaget e que veio através dos estudos da psicomotricidade, é o organismo. Aprensentaremos adiante nossa tentativa de uma nova síntese explicativa da aprendizagem, sem a qual não podemos construir nenhuma proposta de ensino; pois, atrás de toda prática pedagógica, como diz Paulo Freire,…

práticas sociais que caracteriza a alfabetização nessa nova concepção. Acima de tudo o domínio da leitura e da escrita é um direito do cidadão e uma das formas de desenvolvimento da cidadania e de inclusão social. À escola cabe o papel de possibilitar aos alunos uma formação que lhes permitam compreender criticamente a realidade e nela agir. Estas pesquisas teóricas juntamente com a nossa prática nos auxiliaram na conclusão de como anda o processo de alfabetização e o modo da criança…

diagnósticos, o que facilita o alcance dos objetivos. Portanto, considera-se que este trabalho permitiu uma ampliação da visão global sobre Pedagogia pelo Movimento, considerada etapa necessária para a formação educacional. Palavras chave: Psicomotricidade. Desenvolvimento. Intencionalidade educativa. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO.................................................

FRANCO HABILIDADES PSICOMOTORAS Trabalho acadêmico como critério de avaliação parcial da disciplina Psicomotricidade, ministrada pelo docente profª Rosa Prista. Nilópolis 2009 Trabalho de Psicomotricidade Profª: Rosa Prista Assunto: Habilidades Psicomotoras As habilidades psicomotoras são essenciais ao bom desempenho no processo de alfabetização. A aprendizagem da leitura e da escrita exige habilidades tais como: • dominância manual já…

responsável por preparar guerreiros fortes e saudáveis para os conflitos bélicos (SOLER, 2003). Segundo Soler (2003), com o fim da ditadura e o surgimento de novas tendências como o Método da Educação Física Desportiva Generalizada e a psicomotricidade, pudemos perceber uma grande mudança na concepção do conceito de Educação Física. Em 1961 promulgou-se a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LBD. Nº 4024. Neste período houve por parte…