Psicologia E Educação A Vida Afetiva Emoções E Sentimento

HILÁRIO TUBARÃO - SC 2011 ANA PAULA PEREIRA HILÁRIO A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Artigo científico, apresentado ao Curso de Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva do Centro Sul – Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-graduação CENSUPEG como requisito para a obtenção do título de Especialista. Orientador: M.sc Ibrahim Georges Cecyn Moussa. TUBARÃO - SC 2011

objetivo de analisar o conceito de afetividade tal como proposto por Henri Wallon. No processo de análise, partiu-se primeiramente da concepção de afetividade, difundida numa perspectiva psicogenética e diferenciada das manifestações de emoção, sentimento e paixão. Retoma-se as questões levantadas durante a análise e sistematiza-se a proposta walloniana da afetividade, destacando as contribuições que fornece ao estudo do desenvolvimento humano, bem como os limites que apontam a…

É a relação de carinho ou cuidado que se tem com alguém íntimo ou querido. É o estado psicológico que permite ao ser humano demonstrar os seus sentimentos e emoções a outro ser ou objetos. Pode também ser considerado o laço criado entre humanos, que, mesmo sem características sexuais, continua a ter uma parte de "amizade" mais aprofundada Em psicologia, o termo afetividade é utilizado para designar a suscetibilidade que o ser humano experimenta perante determinadas alterações que…

os conduza para uma vida adulta mais equilibrada. Neste documento nos ateremos ao aspecto afetivo como um dos aspectos importantes que compõem , o desenvolvimento infantil e que permeia as relações entre educadora e criança. Procurando entender melhor o que é afetividade , procuramos o seu significado no dicionário Aurélio apud Arantes, “ Psicol. Conjunto de fenômenos psíquicos que se manifestam sob a forma de emoções, sentimentos e…

“centro de todas as suas necessidades básicas como: alimentação, saúde, lazer, educação, etc.” Percebe-se que o humanismo é essencial a todo processo educacional que vise definitivamente a melhoria da sociedade, da humanidade. É necessário estar observando o que mais afeta o desenvolvimento global de uma criança, porque os pais e educadores precisam saber diferenciar o que é modismo e o que é essência na educação, procurando ter cuidado nas substituições relativas às vivências.…

particularmente em Educação Especial e Educação Inclusiva. Correntes evolutivas em Psicologia, Desenvolvimento Humano e Educação, surgidas na primeira metade do século XX, vêm considerando a relevância do aspecto afetivo no desenvolvimento humano. Para discutir a temática afetividade na Educação Especial, temos que entender que todos os indivíduos, como crianças e adultos portadores de qualquer deficiência têm o direito a Educação e a reabilitação no decorrer de suas vidas. Algumas…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 13/09/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: TEMA 4 - Principais Contribuições da Psicologia para a Educação. TEMA 5 - Homem como ser multidimensional. Conteúdo abordado: Olá Tutor presencial (a), Nesta teleaula teremos a…

considerado como tendo dois componentes: um cognitivo e outro afetivo. Paralelo ao desenvolvimento cognitivo está o desenvolvimento afetivo. O afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções em geral. Piaget aponta que há aspectos do afeto que se desenvolve em várias as dimensões, e que o mesmo se apresenta, incluindo os sentimentos subjetivos (amor, raiva, depressão) e aspectos expressivos (sorrisos, gritos, lágrimas). Na sua visão, o afeto se desenvolve no…

emocional que impregna a existência do ser humano e se apresenta como: 1) sentimento: reações moderadas de prazer e desprazer, que não se refere a objetos específicos; 2) emoção, fenômeno afetivo intenso, breve e centrado em fenômenos que interrompem o fluxo normal da conduta". Empatia é uma resposta afetiva apropriada à situação. Pode ser cognitiva, que é a capacidade de compreender a perspectiva de outra pessoa. E pode ser afetiva, que é a capacidade de experimentar reações emocionais…

SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO BIOGRAFIA * Vida acadêmica * Vida política TEORIA * CONTRIBUIÇÃO PARA TEORIA DA EDUCAÇÃO * Um mundo em crise * A Influência do Fator Orgânico e a Ênfase no Fator Social * Desenvolvimento do Pensamento * Campos Funcionais * Movimento * Afetividade * Inteligência * Pessoa * Estágios de Desenvolvimento * Estágio impulsivo-emocional * Estágio sensório-motor e projetivo * Estágio do personalismo