psicologia da educação

Unicid universidade da cidade de são Paulo A importância da Psicologia para educação Tema: Área de desenvolvimento da psicologia e suas contribuições. São Paulo 2014 Contribuição da psicologia para educação infantil Educação infantil = A contribuição da psicologia para educação é fornecer subsídios para desenvolvimento e elaboração do planejamento curricular da escola , nas várias modalidades de ensino na educação infantil , ajuda no planejamento e na dinâmica das atividades infantis a serem desenvolvidas e permite o conhecimento e a compreensão do desenvolvimento da criança nas diferentes fases: Na fase Sensório – motora :que é a fase da inteligência prática , se refere á manipulação de objetos ,á percepção e movimentos .A criança precisa expandir seus movimentos ,explorando seu corpo e o espaço físico de forma a ter um desenvolvimento sadio. Na fase sócio – afetiva : compreender que a criança tenha uma auto – imagem positiva de sua identidade própria e que seja sempre valorizada e estimulada em suas atividades , no seu processo de interação e socialização no seu grupo social. Na fase simbólica : reconhecer que a linguagem é a forma de expressão individual e como sendo fundamental no processo de socialização da criança Na fase cognitiva : considera que a criança Conhece e constrói conceitos á medida que age , observa , percebe e se relaciona

UNICID – UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO PEDAGOGIA – 1ºE NATALIA CARDOSO BATISTA AMANDA FERNANDES PRISCILA BUENO FELIPE VIVIANE COLLI SAMPAIO STEPHANIE APARECIDA DA SILVA DAIANE MARQUES OLIVEIRA ANA PAULA BARBAN ELISAMA LIMA BERNARDINO MARCIO PEDROSO ESTUDO SOBRE DESENVOLVIMENTO HUMANO São Paulo 2015 NATALIA CARDOSO BATISTA , AMANDA FERNANDES, PRISCILA BUENO FELIPE, VIVIANE COLLI SAMPAIO, STEPHANIE APARECIDA DA SILVA ,DAIANE MARQUES, ANA PAULA BARBAN, ELISAMA LIMA…

UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO UNICID CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO - II Historia da educação unidade II influências educacionais Profª ana paula da costa melo SÃO PAULO 2015 a-) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva sócio construtivista na psicologia e na educação: o brincar na…

Universidade Cidade De São Paulo Unicid: Polo colégio aplicação “Osasco” Nome: suvianny soares da mata Rgm:14141752 Curso: Pedagogia Trabalho De História da Educação a) Froebel , além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva sócio construtivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema…

ECLEIDE CUNICO FURLANETTO COMO NASCE UM PROFESSOR? ECLEIDE CUNICO FURLANETTO Doutora em Educação e mestra em Psicologia da Educação pela PUC-SP, professora e pesquisadora do Programa de Mestrado em Educação da UNICID. Além de seu livro Como nasce um professor?, é autora de diversos artigos na área. Em suas obras são relacionados outros pesquisadores da área que embasam suas obras, como: Staude, Stanley Hall, Charlotte Buhler, Robert Havinghrst, Erick Erikson, Daniel…

TAMARA ARIANNE GALLO DA SILVA Rua: Flor de Ouro, nº. 317. Bairro: Vila Nova Galvão – São Paulo – SP Cep: 02281- 010 Tel: 2241-0987 / 97017-8862 E-mail: tamara_arianne@hotmail.com DADOS PESSOAIS Idade: 26 anos Estado Civil: Solteira Nacionalidade: Brasileira OBJETIVO - Oportunidades de Estágio (Voluntário ou não) e Emprego na área da Psicologia e na área Social. FORMAÇÃO ACADÊMICA | …

SENCI PEDAGOGIA - EAD (UNICID) O objetivo do curso a distância de pedagogia é inicialmente levar ensino a locais onde nao se tem o ensino presencial e/ou proporcionar a otimização de tempo a graduantes que não possuem tempo de comparecer a unidades. O conteudo é fornecido por meio do ambiente online , semanalmente , tendo como base , professores em chats online no plantão de dúvidas, foruns para troca de conhecimentos e informações, e diversos testes estimulando assim o…

papereira@superig.com.br 1 Programa de Mestrado em Educação da Universidade Cidade de São Paulo. UNICID Guy Lefrançois, professor na Universidade de Alberta, uma renomada universidade canadense, é o autor dos principais livros da Thomson Learning, que tratam do desenvolvimento da criança e do adulto. Publica também sobre Psicologia Educacional, preocupado que é com as questões do ensino. A obra em tela, uma tradução da quinta edição norte-americana, como a de todos os seus…

UNICID- Universidade Cidade de São Paulo Fausto Rocha Fernandes O processo de Aprendizagem: A relação Professor / Aluno com base na Abordagem Centrada na Pessoa Uberlândia Junho 2012 UNICID- Universidade Cidade de São Paulo Docência no Ensino Superior CLÁUDIO DE ALMEIDA F O processo de Aprendizagem: A relação Professor / Aluno com base na Abordagem Centrada na Pessoa Fausto Rocha Fernandes …

PROJETO: Pedagogia Comunitária O trabalho desenvolvido pelas pedagogas comunitárias da Divisão de Ação Comunitária da Secretaria de Educação (Seduc) foi tema da tese de mestrado intitulada "Interação Escola-Família: um estudo de caso da Pedagogia Comunitária de Praia Grande", defendida pelo professor universitário José Nildo Oliveira Soares no curso de Mestrado em Psicologia Educacional do Centro Universitário FIEO (UNIFIEO) de Osasco. O resultado do estudo foi apresentado…