Henri wallon

SUMÁRIO

RESUMO
INTRODUÇÃO
BIOGRAFIA * Vida acadêmica * Vida política
TEORIA
* CONTRIBUIÇÃO PARA TEORIA DA EDUCAÇÃO * Um mundo em crise * A Influência do Fator Orgânico e a Ênfase no Fator Social * Desenvolvimento do Pensamento * Campos Funcionais * Movimento * Afetividade * Inteligência * Pessoa * Estágios de Desenvolvimento * Estágio impulsivo-emocional * Estágio sensório-motor e projetivo * Estágio do personalismo * Estágio categorial * Estágio da adolescência * Wallon e a Psicologia Genética * Integração Organismo - Meio * Wallon e os Domínios Funcionais * Estudo da Afetividade, Emoção, Sentimento e Paixão
PESQUISA
* Como foi a passagem pela escola?

CONCLUSÃO

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

RESUMO
Com uma teoria que abrange toda a infância do ser humano, Henri Wallon deu uma importante contribuição para a Psicologia e Pedagogia. Nas páginas seguintes abordaremos sua vida e suas teorias. Posteriormente atestaremos a validade de suas teorias na prática, de acordo com uma pesquisa fenomenológica desenvolvida pelo grupo.

INTRODUÇÃO
Henri Wallon (1872-1962) foi um estudioso que se dedicou ao entendimento do psiquismo humano, seus mecanismos e relações mútuas, a partir de uma perspectiva genética. Por isso seu interesse pelo desenvolvimento infantil, já que na infância se localiza a gênese da maior parte dos processos psíquicos.
Além disso, Wallon participou ativamente de debates em torno do tema Educação, contribuindo com críticas à educação tradicional. Dessa forma, podemos encontrar em sua obra interessantes posições, apesar de esse autor não ter proposto um método pedagógico.

BIOGRAFIA
Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 15 de junho de 1879. Viveu toda sua vida em Paris. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente